PARTICIPA NO HACKATHON DAS JOCLAD

27 de março 2026 (sexta-feira)
Escola Superior de Tecnologia, Gestão e Design
Instituto Politécnico de Portalegre

DURAÇÃO DA COMPETIÇÃO | 10 h às 17 h

PRÉMIOS PARA AS EQUIPAS VENCEDORAS (de cada categoria)

1.º PRÉMIO – 400€

2.º PRÉMIO – 200€

3.º PRÉMIO – 100€ em vale de compras

Um HACKATHON é um evento competitivo onde os participantes, organizados em equipas e com base nas suas competências e conhecimentos procuram soluções inovadoras para o desafio que lhes é apresentado.

O objetivo de um HACKATHON de dados é aplicar técnicas de estatística e análise de dados para encontrar soluções para problemas e desafios do mundo real.

Os participantes têm uma oportunidade de trabalhar com conjuntos de dados, aprender novas ferramentas e técnicas de ciência de dados e colaborar num ambiente de equipa e de elevada intensidade.

QUEM PODE PARTICIPAR

Alunos do Ensino Secundário, alunos de CTeSP e alunos do Ensino Superior de Licenciatura ou Mestrado de qualquer instituição de Ensino Superior.

CATEGORIAS

A competição contempla duas categorias de equipas:

• Ensino Secundário e CTeSP

• Ensino Superior (Licenciaturas e Mestrado)

CONSTITUIÇÃO DAS EQUIPAS

Equipas de 4 elementos que podem ser constituídas, dentro de cada categoria, por alunos de diferentes níveis e formações.

REGULAMENTO E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Para mais informações consulte o Regulamento do HACKATHON

INSCRIÇÃO

Número máximo de inscrições/equipas: 40

Inscrição obrigatória até 16 de março através do link abaixo.

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Nota: A deslocação dos participantes para a competição na ESTGD-IPPortalegre será da responsabilidade dos mesmos ou da Escola à qual pertencem.

Para qualquer esclarecimento adicional | Email: joclad26@gmail.com

A edição de 2026 contou com a participação de 23 equipas, num total de 92 alunos, oriundos da Escola Secundária D. Sancho II, em Elvas, do Agrupamento de Escolas de Campo Maior, da Escola Secundária de S. Lourenço e da Escola Secundária Mouzinho da Silveira, em Portalegre, bem como de vários cursos da Escola Superior de Tecnologia, Gestão e Design do IPP. A forte adesão de escolas e estudantes da região evidenciou o interesse crescente dos jovens por áreas como a ciência de dados, a estatística, o pensamento analítico e o trabalho colaborativo na resolução de problemas concretos.

Durante a competição, os alunos analisaram dados de qualidade da água no distrito de Portalegre e dados de faturação da água, fornecidos pelos Serviços Municipalizados de Águas e Transportes de Portalegre (SMAT). A utilização de dados reais permitiu aos participantes desenvolver propostas com ligação direta a problemas do território, reforçando a relevância prática do evento e promovendo uma maior proximidade entre escola, ciência e comunidade.