研習花絮

學生在WRO及MARC AI競賽中傑出，展現機器人技術、AI應用與STEM素養，強調團隊協作、創新思維，提升學校STEM聲望。

教師透過科技競賽研習提升專業素養，整合STEM教育激發學生興趣，成功培養創新科技應用，推動學校科技教育發展。 

Zukunft Works課程深探動捕技術、角色操控，學習VTLIVE製播、VRoidStudio角色建構，全面提升VTuber製作技能，推動創作新高。 

課程協助教育工作者整合AR/VR技術於教學，以MAKAR等平台輕鬆創建數位教材，結合實作討論、報告進行評量，強化實際應用技能。 

以micro:bit平台結合語音辨識模組，學員學習連接SDA和SCL腳位，透過MakeCode開發具語音辨識功能的應用程式。 

VR眼鏡活動體驗學生成果，互動展現各學科創意，深入科技教育，動手組裝，激發熱情。 

蔡依帆老師指導酒吧氣氛燈安裝，展示成果照片，學生努力和創造力在實踐中展現，感謝老師的支持。 

手作阿呆木偶組裝，結合AI LEN智慧鏡頭及micro:bit主板專案，應用於AI機械學習，啟發教學創意。 

網路安全研習深化現代風險認識，掌握攻擊與防禦，透過模擬演練提升應對實際威脅的能力，強化學生網路安全意識和技能。 

引領國小生透過micro:bit學習AI，結合智慧辨識技術，創建機械學習模型，賦予micro:bit顏色、物件、人臉辨識功能，啟發科技創造力。 

蔡玉鳳老師指導Micro:bit程式編寫和小車硬體成果展示，學生努力創造力呈現，感謝老師和助教的指導和鼓勵。 

林欽鴻老師深入解析機器人功能應用，引導老師從比賽主題出發，組裝MATRIX零組件，進行mBlock程式編寫和實驗性比賽，收穫豐富。 

薛雅云講師以小倉鼠車教學，結合防墜原理及Bing AI繪圖，啟發老師創意，成功打造獨一無二的倉鼠車。 

科技創意實作課程，探討雪隧節能運輸系統，培養學生節能設計、自動化控制、感知技術等解決問題的能力，強調團隊合作和創意思維。

翁子涵老師主講的生成式AI研習，學習gamma、ChatGPT、Bing、Faceswapper、heygen等應用，提醒懷疑心態，激發創意動機。 

許家豪講師以實作機構結合數學、物理概念，鄭力仁助教協助組裝，培養STEAM跨領域學習，激發創意。

【scratch3.0】課程基礎，免費工作坊以團隊合作激發學生創意，結合matrix套件掌握程式基本方法，培養創新思維。 

以「手搖發電機製作」為主題的課程，結合理論與實作，學員深入了解電刷車原理，實際製作並體驗手搖馬達發電的樂趣。 

透過大屏應用展現鹿角蕨生長歷程，高清顯示株高、葉片演變，提供直觀且豐富的植物學教材，激發學生對自然科學的興趣。

透過聲控連桿暴龍模組教學，教師擴展技術視野，培養創新思維，展現聲音科技和模組結合的卓越成果，提升STEM素養。

透過CoSpaces的課程，蔡孟辰講師細心引導，學員掌握平台操作場景建構、虛擬角色設計並運用Blockly編程實現全方位遊戲技能。 

教師研習強調機具保養，透過專業培訓學習基本原則、問題診斷和維護方法，提升技能，強調安全標準，為教學注入實用知識。 

透過AI燈光畫研習，教師掌握程式繪圖和AI生成藝術，培養學生跨學科的能力，創作獨特風格的作品，激發對程式、藝術和科技的熱情。