Ficha 1: (puedes descargar la ficha 1 pinchando aquí).
Hoy vais a tener la posibilidad de interpretar una de las obras míticas del repertorio clásico. Además, tendréis la oportunidad de hacerlo junto a una de las orquestas más prestigiosas del mundo como la Filarmónica de Berlin.
Antes de comenzar el video, el profesor debe pedir silencio y concentración a los alumn@s.
Es muy importante que hagamos lo que hace la orquesta hasta el final, que aplaude el público, sin que nada nos distraiga. Una vez que terminéis vuestra actuación ya podéis responder a las cuestiones que os propongo en la ficha 1.
¡Dentro video!
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Video 1
Ficha 2: (puedes descargar la ficha 2 pinchando aquí)
Volvemos con John Cage, sin duda uno de los compositores que llaman la atención por su forma de entender la música. Visualizad el video y haced las preguntas de la ficha 2.
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Video 2
Cambiamos de compositor. Otro gran músico fue Leroy Anderson.Seguro que os sorprende con esta original obra. Cuando terminéis de verla, contestad a las cuestiones que os planteo en la ficha.
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Video 3
Si necesitas la ficha 3 puedes descargarla pinchando aquí.
ACTIVIDAD 13-11-2020
Hoy vamos a dejar correr nuestra imaginación e intentar sentirnos como un compositor del s. XX. Para eso, os voy a plantear el siguiente reto. ¿Recordáis los videos que visteis en la clase anterior?Vamos a intentar componer algo nosotros, ¿¿¿que os parece????
Pero, ¿habéis pensado como se podrían escribir esos sonidos en una partitura? Fijaos bien, porque estos ejemplos que vais a ver ahora os pueden servir de inspiración para lo que tendréis que hacer luego vosotros.
Fijaos en la partitura de la izquierda. ¿Podríais interpretarla? Visualiza el video e intenta seguir la partitura e identificar los sonidos.
"Teatrise" Cornelius Cardieu
PARTITURA
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Teatrise" Cornelius Cardieu
VIDEO
¿Que os ha parecido? Está claro que puede resultar un tanto difícil para empezar. Pero fíjate en la que vamos a ver ahora, esta quizá si te sirva de inspiración para crear tu obra. Mira la partitura de la izquierda y después el video.
"Stripsody" Cathy Berberian
PARTITURA
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"Stripsody" Cathy Berberian
VIDEO
Seguro que esta te ha resultado más fácil, ¿a que si?. Pues basándote en esta última:
tienes que preparar una pequeña composición de entre 20-30 segundos, utilizando sonidos y ruidos que puedas producir con tu cuerpo o incluso con algunos pequeños objetos (como un lápiz, bolígrafo o cualquier otro que tengas a mano). Pero además, tendrás que escribirla de alguna forma (folio, pentagramas....), pero lo que escribas tiene que tener sentido con lo que estés interpretando.. Utiliza tu imaginación y comienza a escribirla en clase (puedes utilizar cualquier símbolo o grafía que se te ocurra, no necesariamente notas y silencios). La puedes terminar en casa y la pondremos en común el próximo día. Deberás traerla escrita y ensayada, por supuesto. ¡Mucho ánimo y dejad correr vuestra imaginación!