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雙胞胎編班調查表
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學生資訊課程
居家防疫、學習持續
「各年級平板教學」
一年級平板教學
1-1按照號碼領取平板按照號碼放入平板車並且確認插好充電插座
1-2使用平板用雙手拿穩或在桌上立好架子
1-3注意眼睛和平板距離要超過30公分 使用30分鐘要休息10分
2-1手勢 複製 貼上
2-2IPAD home鍵介紹及app當機處理方式
2-3實體截圖方式
2-4手勢方式
2-5控制中心
2-6輸入法(鍵盤說明)
2-7私密瀏覽
2-8快速找到App並開啟app的方式
2-9會使用相機拍照或掃QRcode及開啟相簿
2-10平板開機關機
2-11睡眠或喚醒平板
2-12平板右邊按鈕可以調整音量大小聲
2-13關閉頁面 開啟及關閉APP
2-14會連線到學校無線網路
2-15清除Safari瀏覽器的瀏覽痕跡
3-1會連線到學校無線網路的4種方式
3-2會使用HTML5 FUN 雄筆順
二年級平板教學
1-1LoiloNote教學：新增建立班級課程
1-2LoiloNote教學：從課程中建立新筆記
1-3LoiloNote教學：從課程的主畫面中建立字卡
1-4LoiloNote教學：傳送並發派作業
1-5LoiloNote教學：建立繳交作業盒
1-6LoiloNote教學：整理教學資料
1-7LoiloNote教學：建立WEB檔
2-1LoiloNote教學：使用帳號、密碼登入及登出
2-2LoiloNote教學：從課程中建立當天的新筆記
2-3LoiloNote教學：建立字卡
2-4LoiloNote教學：接收作業
2-5LoiloNote教學：繳交作業
2-6LoiloNote教學：整理作業資料
2-7LoiloNote教學：使用WEB卡
三年級上學期平板教學
三年級下學期平板教學
3-2-1wordwall 從課本電子書連結進入 登入 設定給學生掃QRcode登入答題
3-2-2 wordwall 學生掃QRcode登入遊戲答題
3-2-3wordwall 學生答題完的顯示畫面
3-2-4wordwall 學生重掃QRcode與老師後台的簡介
3-2-5wordwall_學生可選擇遊戲範本
四年級上學期平板教學
四年級下學期平板教學
五年級上學期平板教學
五年級下學期平板教學
六年級上學期平板教學
6-1-1-01.教師註冊Canva帳號(使用教育帳號)
6-1-2-02canva學生登入說明
6-1-3-03.建立設計
6-1-4-04canva設計分享或下載說明
六年級下學期平板教學
6-2-1-01教師建立班級(整理自均一手冊)
6-2-2-02基本任務設定(整理自均一手冊)
6-2-3-03.任務範圍選擇
6-2-4-04任務排序或刪除(整理自均一手冊)
6-2-5-05任務精熟機制或累積對題設定(整理自均一手冊)
6-2-6-06任務最後確定指派(整理自均一手冊)
6-2-7-07均一學生接收任務(整理自均一手冊)
6-2-8-08均一學生完成任務(整理自均一手冊)
6-2-9-09均一學生任務遇到困難(整理自均一手冊)
【公文推廣連結】
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【校內電腦資源】
線上教學撇步
數位教學資源
【校外網路資源連結】
資訊課線上教學
新北數位學習資源
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114下課後照顧實施計畫
114-2課後照顧服務實施計畫-公告用.pdf
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