六甲

在秋冬來臨的時候 六甲 周芯妮

在秋冬來臨的時候

該到樹林中去走走

欣賞艷紅的楓樹

一定美麗又浪漫

佇立在樹枝上的燕子

晃落在樹上的楓葉

成群結隊飛入樹林

一片片飄落的紅楓葉

覆蓋了平凡無奇的水泥大道

向盡頭展開

茂密的豔紅樹林

被微風輕輕吹拂

如通浩瀚大海傷的海浪

隨著輕風節奏擺動

到樹林中走走吧

在秋冬來臨的時候

穿著外套，圍著圍巾

一同去欣賞秋冬的美好

溫暖的便利商店  六甲 陳詠寧

我從小家裡貧窮，五歲時，父母雙方離婚，媽媽養我們的壓力更是雪上加霜，在以前的學校也經常被同學們的語言受到欺凌，原本以為家庭破裂，沒有依靠的我，們卻因為商店的「早餐卷」，才讓我們感受到人間的一絲絲溫暖。

走進便利商店時，叮咚—的一聲，感受到鈴聲的俏皮可愛，裡頭的燈很明亮，像是照亮了我難過無助的心，裏頭的食品、早餐、點心，這樣都有，五花八門的商絣樣樣都有，我拿著早餐卷和麵包地給了店員，他笑了笑，把手中早餐給我，我覺得身旁有股無形的力量，即使有不完美的家，還是有溫暖在支持著我，讓我既開心又感激。

在學校，有一位好朋友也一路幫助我，雖說我們家境也沒很好，但同樣也是便利商店的熱心走到了這一步，每當我回憶起難過的往事時，他也會在旁邊安慰我，使我辛情好轉，到現在，我也依然感謝著他和溫暖的便利商店。

如今，家裡經濟狀況也好了不少，這全都要感謝許多人的支持，尤其是便利商店的早餐卷，總是給人感到了人間溫暖，他永遠是一路陪伴我的好朋友。

畢業旅行 六甲 謝慈恩

今天是我期待已久的畢業旅行，在星期一早上一到學校之後六點三十分就發車前往了台南的安平港餐廳，車子穿梭在各條的馬路上和高速公路上過了許久終於來到了目的地。

我們陸續還去了台南古蹟、台江國家公園、駁二藝術特區、國立科學工藝博物館和最想去的劍湖山歡樂世界，到了第三天一大早我們就去的的雲林的劍湖山世界，走進遊樂園後我和三個同學憶起行動，結果他們竟第一個然要去玩驚嚇列車!我只好硬著頭皮陪她們走進去，我一進去就覺得我好像是在捕鼠籠裡的小老鼠，沿著鬼屋裡的路線走了十步我就害怕得不得了，就抱著別人一直走，走著走著竟然開始發抖了起來，其他三個人竟然一點也不害怕!出來鬼屋時我還差一點就站不起來了，玩玩鬼屋後我們來到擎天飛梭，好不容易排了一小時，而且就快到了，沒想到竟然停電了!只好等到復電在玩了，之後又排了半小時才玩到，從上面突然掉下來時真的很好玩，結果這次換他們一直叫，超級好笑的!接著又玩了會邊轉邊搖的海盜船，最後我們去玩了衝鋒飛車G一四，真的非常刺激，它會360°翻轉很好玩，不過他們還是一直叫，這時剛好是集合時間，集合完我們就一路往北開，在這時我還在想念遊樂園，我會一直記住這美好又歡樂的三天，令我回味無窮。

販售歡樂的店 六甲 蔡武峻

在林口區的市區裡，有一條小路裡有一間麵包店，我經常去那裡逛逛，尤其是口味的麵包我就會點新的麵包試吃一下好不好吃，看著天空，享受奇特恩點般的舒服時光。

那條斜坡上，有間不起眼的麵包店，狹小的店廠那條斜坡上，有間不起眼的麵包店，狹小的店面，卻有一個亮眼的招牌，店主是慈祥的老爺爺，總是用他的笑容面對男女老少的客人。

那裡的麵包，香味十足，十分誘人，如果顧客猶豫不決的話，老爺爺笑嘻嘻的問道：「要不要試吃一塊呢？」客人就會點點頭「能不能多吃幾種口味？」「當然沒問題，多拿一些！」，賓主皆歡時，他還會貼心的提醒客人，老人適合吃牛角麵包，撒滿糖的甜甜圈，是香蕉口味，可以送給家人，這是那家麵包店獨特的口味。

當聽說我是冒著強烈陽光走過來時，他面帶微笑的對我說：「我可以多送你幾個麵包。」 然後他拿幾個香蕉口味的甜甜圈放進袋子裡熟練的綁起來，再貼上一個金色的貼紙，看起來非常的精美。

這家店總讓我充滿喜悅不知道是香噴噴的麵包，還是那慈祥的老爺爺。

那屋裡滿是麵包的香氣，再一次聽到老闆歡樂的接待下位客人，那一位年輕的少年正用雙眼看著琳琅滿目的麵包。

我想起小時候，也總是愛待在麵包店裡逛逛。真的愛吃麵包嗎？倒也不盡然，販賣麵包，就像販賣歡樂一樣，把歡傳遞到世界的各個角落。

那一刻 六甲 謝秉均

那一刻，我突然發現我的計算速度變快很多，連原本密密麻麻的題目卷也覺得越來越容易算，正確率也提高不少。而我也越來越喜歡挑戰更難的題目，和去自己學習老師還沒教的單元，也可以自己去了解為甚麼要這樣計算和它的原理。

上午年級時，依涵老師就一直編國語和數學的講義給我們使用，而使用數學講義十老師起先讓我們知道各種計算方法，隨後再告訴我們它的原理和為甚麼要這樣計算，有時候她也會和我們說一些國中的題目，甚至告訴我們她自己發現的方法。

而使用國語講義時老師起先會告訴我們一些字和詞語的解釋，然後和我們討論字音字形漢字原圖，再讓我們了解課文可能獎的主題，隨後和我們討論課文美電的摘要和更深入的閱讀課文，最後在完成新制圖和練習修辭，有些課還會帶我寫作文。

有一次在寒假開始的前一天，老師還帶我們到四樓圖書館講解抒情文的文章架構和有那些寫抒情文的方法，讓我們了解直接抒情和間接抒情的不同，也 給我們讀一些例子。

升上六年級後，我們老師就教了我們很多好用的方法，像是康乃爾比記法，曼陀羅九宮格等方法，也讓我們更了解七個習慣中的各種習慣，讓我們的學業可以更進步，也讓我們有更好的生活習慣。

那一刻  六甲  陳枋宜

在同學的陣陣祝福下，我感動到差點哭出來。雖然我嘴上只是一直說謝謝，但在我心中早已感天動地的說不出任何一句話來。

三年級時的某天晚上，媽媽和我訴說因為家庭因素的關係，她想要帶我們搬到林口的外公家住。當時的我有些忐忑，如果搬去了林口，不就見不到同學們了嗎？我越想越開始眼眶泛紅，最後哭了出來。不過我想了一會兒，還是決定搬家，因爲我不想離開媽媽。

上學時，我告訴老師和同學我要搬家的事。老師和同學聽到後都很驚訝，我最好的朋友們聽到後更是捨不得。所以我打算好好珍惜跟同學相處的時光。

時間一天一天地流走，很快就到了搬家的前兩天。我在學校一會兒整理櫃中的美勞用品，一會兒和以前的老師告別，一會兒把作業本、課本放進書包哩，很快就到了中午。午休時間時，老師叫我到辦公室找英文老師。於是我就快步走到辦公室小聲地喊：「報告」，英文老師看到我來搬了一張椅子讓我坐下，並對我說：「去到新的學校要認真學習，交很多朋友喔！」我默默的點了點頭。

接著老師起先拿出他自己用水彩畫的卡片，隨後解釋上頭的英文給我聽；只要努力，就可以做到。而後她陪我聊天、送禮物給我後便下課了。我若是有所思的回到教室的座位上。這時，同學們突然個個遞出了一張張卡給我，並祝我一路順風，平平安安。老師說，這是她計畫好的，我去辨公室時，她讓全班寫卡片；我回來，在送我。那一刻，我心中暖暖的，有著說不出來的感動。