質疑・討論はそれぞれの発表ごとにおこない、全体討論は行わないこととします。
個人研究の場合は［発表20分、質疑討論10分］、共同研究(口頭発表者が 2 名以上)の場合は［発表40分、質疑討論20分］とします。
司会：谷川 至孝（京都女子大学） 教室：S44
10:00-10:30
岡本 愛香（北海道大学・大学院生）
英国ブレア政権政策顧問・C. Leadbeater のエージェンシー論に関する一考察
10:30-11:00
稲垣 悟（東北大学・大学院生）
小規模特認校制度の利用過程における保 護者意識の揺らぎ:TEM を用いた分析を通して
11:00-11:30
小牧 叡司（筑波大学）
アイルランドの学校監査における子どもの参加に関する研究
司会：広井 多鶴子（実践女子大学） 教室：S45
10:00-10:30
田中 典子（法政大学・大学院生）
不登校への医療的支援策 ー岐阜県美濃市の先行事例の検討ー
10:30-11:00
岩崎 保道（高知大学）
国立大学機構設立とその影響
11:00-11:30
押田 貴久（兵庫教育大学）
教育課程特例校における地域学の事例研究
司会：阿内 春生（横浜市立大学） 教室：S46
10:00-10:30
臧 俐（東海大学）
パンデミックに伴う学校教育政策の変化 ―⺠間教育産業の参入と政治主導の政策形成に着目して―
10:30-11:00
出口 英樹（鹿児島大学）
「学部」は時代遅れか?―中教審「グランドデザイン答申」と大学設置基準改正に見る 大学の教育課程をめぐる政策意図とその実効性―
11:00-11:30
〇小野 まどか（植草学園大学）・山田 朋子（女子美術大学）・植田 啓嗣（福島大学）
通信制高等学校の政策動向と学校現場に おける実態に関する考察 ―「全日型」通信制課程に着目して―
上記は、プログラム掲載時の情報です。正式な発表題目・所属等は、各発表者の当日の資料によるものとします。