“El niño, con su enorme potencial físico e intelectual, es un milagro frente a nosotros.”
MARÍA MONTESSORI
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MISIÓN
MISIÓN
La misión del Jardín Materno Infantil “REINO INFANTIL” es colaborar con las familias en educar, acompañar la formación de seres humanos en y para la vida, entendiendo la escuela como un espacio para vivir la pluralidad y la participación.
Además de brindar una educación integral de acuerdo a las necesidades sociales, intelectuales, psicológicas y emocionales, considerando a cada niño desde su individualidad: personalidad e intereses.
Para lograr esto, se pretende ofrecer docentes y asistentes de la educación en continuo perfeccionamiento, comprometidos participando activamente con todos los integrantes de la comunidad educativa para el cumplimiento de las metas institucionales.
VISIÓN
VISIÓN
Montessori tiene como visión desarrollar una educación a escala humana, orientada a la formación de personas conscientes de su contexto social y ambiental.
Es por esto que consideramos al niño como un ser capaz de enfrentar cambios, tanto individual como colectivamente, poniendo el foco en la afectividad, solidaridad y sustentabilidad. Con la finalidad de contribuir en la sociedad desde un lugar más humano, más justo, respetando los derechos de todos los seres que habitan el planeta, construyendo así un camino hacia la paz.
INSTITUCIONAL
“REINO INFANTIL” recibirá niños/as de 45 días a 4 años de edad. El establecimiento atiende en el domicilio Buenos Aires N 176, ubicado en la localidad de Humberto Primo. Es un jardín mixto.
Generalmente, se evitarán los escritorios, las tarimas y el mobiliario que podría identificarse como “de adultos”. El guía está a la misma altura que los niños y no deben existir elementos distintivos, por lo tanto al colocar mobiliario será a la altura de los/as infantes también.
Asimismo, el aula contará con diferentes elementos, juegos o propuestas educativas. Es esta “oferta” preparada por el guía lo que permitirá que los niños elijan sus propios juegos. Y a través de ellos, los pequeños irán desarrollando sus diferentes habilidades y capacidades. Esta estrategia también se puede aplicar siguiendo el método Montessori en casa, para dar continuidad a esta forma de aprendizaje en todos los entornos en los que se desarrolla el niño.
El método propone ciclos de aprendizaje de tres años, en los cuales los niños desarrollan diversas habilidades centradas en el tránsito por diferentes áreas específicas para cada franja etaria, potenciando siempre un clima colaborativo de trabajo basado en el reconocimiento de los atributos diferenciados de sus pares.
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