การประเมินผลการปฎิบัติงาน PA: ครูเจนวิทย์ - องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม

การประเมินผลการปฎิบัติงาน PA: ครูเจนวิทย์

1.ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

เข้าร่วมกิจกรรม ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

2.มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้อง ในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ข้าพเจ้ามีความรับผิดชอบในหน้าที่ ปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนอย่างเคร่งครัดและดำเนินการส่งงานทางวิชาการอย่างครบถ้วน ตามที่วิทยาลัยกำหนด

บันทึกข้อความวิจัยในชั้นเรียน.pdf

ส่งวิจัยในชั้นเรียน

บันทึกส่งแผนการสอน.pdf

จัดส่งแผนการเรียนรู้

บันทึกข้อความบันทึกหลังการสอน.pdf

จัดส่งบันทึกหลังการสอน

3.มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม

ข้าพเจ้าติดตามข่าวสาร หาข้อมูลอบรม ตักเตือน ให้ข้อมูลข่าวสารนักเรียนหน้าเสาธง นักเรียนที่มาสาย

4.มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้อง

ข้าพเจ้ามีจิตอาสาออกช่วยเหลือประชาชนและสังคมทุกเมื่อ ในยามที่สังคมต้องการ

ด้วยความเต็มใจ นึกถึง ส่วนร่วมและสังคมเป็นหลัก

5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถโดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ

ข้าพเจ้ามุ่งมั่นทุ่มเทในการสอน ให้กลับนักเรียนเป็นรายบุคคลเพื่อมุ่งผลสัมฤทธิ์ให้นักเรียนสามารถมีทักษะอย่างเต็มความสามารถ ของตัวนักเรียนเอง ดังแสดงให้เห็นจากการประเมินความพึงพอใจของผู้สอน และผลการเรียนของนักเรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

สรุปผลการปฎิบัติการสอน ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2.00 ขึ้นไป จำนวน 46 คนคิดเป็นร้อยละ 82.1

ผลการเรียน (2).pdf

ผู้เรียนประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนของครู อยู่ที่ค่าเฉลี่ย 4.76 อยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด

ประความพึงพอใจต่อผู้สอน.pdf

6.ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ

ทำหน้าที่คุมสอบปลายภาคเรียน

7.ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

เข้าร่วมกิจกรรม วันภาษาไทย เพื่อรักษาใว้ซึ่งความเป็นไทยและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ร่วมกิจกรรมลงนามถวายพระพร เพื่อดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีในการดำรงใว้ซึ่งสถาบันพระมหากษัตย์และรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

8.เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล

ข้าพเจ้าเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล อยู่เสมอ เนื่องจากต้องทำการสอนกลุ่มนักเรียนที่มีความแตกตางกันหลายกลุ่ม จึงต้องคำนึงถึงบริบทของแต่ละพื้นที่เป็นสำคัญว่าจะต้องมุ่งเน้นทักษะด้านใดจึงจะเหมาะสม

9.ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ

ข้าพเจ้ายึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพอยู่เสมอด้วยการเป็นแบบอย่างที่ดี ให้ความรู้แก่ผู้เรียนโดยไม่เลือกปฏิบัติ แม้จะอยู่ในที่ ที่สังคมส่วนมากไม่ให้การยอมรับ ยึดมั่นตั้งใจสอนอย่างสุดความสามารถ พัฒนาสื่อต่างๆให้เหมาะสมกับผู้เรียน ให้ความรักและเมตตาต่อลูกศิษฐ์ทุกคน ตักเตือนเสมอเมื่อพบเจอลูกศิษฐ์ที่กระทำความผิด