A HISTÓRIA, A LÍNGUA E A LITERATURA ROMANA ANTIGA: DA FUNDAÇÃO AO DECLINIO DO IMPÉRIO ROMANO
Resumo: Tem como objetivo contribuir para uma melhor compreensão acerca da História, da língua e da literatura romanas e, de forma didática e panorâmica, situar o latim e a literatura latina em cada período da Roma Antiga (Monarquia, República e Império). Portanto, queremos oferecer à comunidade acadêmica uma visão mais pontual e didática acerca do lugar e das várias formas de manifestação do latim e da literatura latina ao longo de toda História da sociedade romana, haja vista que muito da Roma Antiga (língua, literatura, cultura, forma de organização politico social, costumes, etc) influencia diretamente a sociedade contemporânea. Ademais, essa proposta pode oferecer aos estudiosos do assunto uma sistematização a respeito do tempo-espaço do latim e da literatura latina no percurso histórico de Roma, oferecendo-lhes uma clareza sobre a vivacidade do latim, nas diferentes épocas em que fora utilizado, e sobre as produções literárias dos diversos escritores que viveram nos diferentes momentos da gloriosa Roma. Além disso, para esse minicurso, a fim de promovermos uma experiência estética com o texto literário latino, levaremos algumas poesias de Catulo e algumas narrativas curtas, da obra Metamorfoses, de Ovídio, ambos poetas romanos.
Será ministrada pelo Johne Paulino Barreto
Datas: 15/09/2021 e 16/09/2021 às 15:30
LEITURAS EXPANDIDAS: O CONTÁGIO ENTRE O LITERARIO E O FOTOGRÁFICO
Resumo: Ancorando-se na noção de “campo ampliado” de Rosalind Krauss (2008), o presente minicurso tem por objetivo apresentar leituras expandidas do literário. Nelas, se explora um tipo de literatura em contágio com outras linguagens, em especial a fotografia. Deste modo, se discutirá como a relação entre literatura e fotografia constitui outros modos de produção e leitura do literário.
Será ministrada pelo Me. Antônio Carlos Neto
Data: 16/09/2021 às 15:30
TO QUEER OR NOT TO QUEER: QUANDO O DRAMA SHAKESPEARIANO ENTRA EM CENA EM RUPAUL'S DRAG RACE
Resumo: A lavra literária de William Shakespeare (1564 – 1616) tem, com efeito, não somente sobrevivido às movimentações do tempo, como tem, também, triunfado sobre elas. Dos palcos ao rádio, passando pelo cinema e chegando à televisão, as peças shakespearianas têm sido adaptadas e relidas das mais diversas maneiras, dando azo a novas intepretações e criando novos leitores. Por outro lado, o reality show americano Rupaul’s Drag Race (2009 – presente), apresentado pela drag queen Rupaul, tem modificado a maneira de se pensar as drag queens na atualidade, trazendo à tona um novo tipo de entretenimento que, na esfera mainstream, colocou a cultura LGBT em posição de destaque, gerando até vitórias em premiações importantes como o Emmy. Ambos os universos, tanto de Shakespeare quanto de Rupaul, apesar de superficialmente parecerem diferentes, são, em seu interior, muito parecidos: ambos lidam com a performance, com o entretenimento e com a arte. Com isso em mente, a fim de compreender as conexões entre esses dois universos, o objetivo deste minicurso é analisar como a tragédia Macbeth foi adaptada para o terceiro episódio da sétima temporada da competição. Para tal, usarei como base teórico-metodológica o conceito de paródia de Hutcheon (1985), as considerações sobre o processo de adaptação do texto literário para novos meios, por Diniz (1998), considerações acerca da performatividade de gênero, fenomenologia e teoria feminista, por Butler (2016, 2018, 2019), e o conceito de Queer, elencado por Louro (2020).
Será ministrada por Giovane Alves de Souza
Data: 17/09/2021 às 15:30
THE LANGUAGE FORGE: COMO ENRIQUECER O INGLÊS ATRAVÉS DE FILMES, SÉRIES, JOGOS E MUSICAS
Desenvolvimento de habilidades de aprendizagem, em língua inglesa, por meio de atividades integradas: Discussão de temas relevantes as habilidades de aquisição em LI e utilização das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICS) através de filmes, séries, jogos e/ou músicas
Será ministrada por Batista Emídio dos Santos Júnior, Catarina Albino de Lima, Nívia Ceci Rocha e Thayná Figueiredo Guimarães Santos.
Datas: 15/09/2021 e 17/09/2021 às 15:30