Айрен

Тести можуть включати в себе завдання різних типів: з вибором однієї або декількох правильних відповідей, з введенням відповіді з клавіатури, на встановлення відповідності, на впорядкування та на класифікацію.

При мережевому тестуванні (використовується, як правило, для складання заліку) вчитель бачить на своєму комп'ютері докладні відомості про успіхи кожного учня. По завершенні тесту результати зберігаються в архіві, де їх пізніше можна переглядати та аналізувати за допомогою засобів вбудованих в програму.

Крім того, передбачено створення тестів у вигляді окремих виконуваних файлів, які можна проходити без використання мережі і без збереження результатів. Такий режим орієнтований насамперед на тести, призначені для самоперевірки чи тренінгу. Щоб приступити до тестування, досить запустити отриманий файл на будь-якому комп'ютері з Windows, установка будь-яких програм для цього не потрібно.

Ця програма забезпечує гнучку систему проходження тестів:

1. Пропустити запитання на яке не знаєш відповідь, до нього можна повернутися пізніше;
2. Можна змінити свій вибір відповіді, якщо вагаєшся в його правильності;
3. Таймер вказує скільки часу залишилося на проходження тесту;
4. По завершенню тестування можна подивитися правильність своїх відповідей.

Комп'ютерне залікове тестування здійснюють у формі самостійного діалогу учня з комп'ютером у присутності викладача або без нього, з можливістю збереження результатів тестування.

Результати комп'ютерного тестування використовуються для контролю і коригування навчального процесу та розробки заходів щодо підвищення його якості. Результати контрольних комп'ютерних тестувань можна оформити у вигляді протоколів тестування і використовувати при виставленні залікових або екзаменаційних оцінок з відповідних дисциплін. Дана тестувальна програма забезпечує ефективну роботу із протоколами відповідей учнів під час тестування та після нього, результати зберігаються в архівних файлах і при потребі роздруковуються.

Програма має «жорсткий» режим оцінювання, тобто, якщо учень, відповідаючи на питання з вибором відповіді, в якому три вірних варіанти, вибере тільки два, то відповідь буде вважатися помилковою і за це запитання не буде зараховано жодного балу. Іноді такий строгий підхід може бути небажаним. Тому для подібних завдань, де можливі частково вірні відповіді – сюди належать запитання з вибором кількох вірних варіантів, на встановлення відповідності, на впорядкування та на класифікацію – існує режим «м'якого» оцінювання, при включенні якого такі неповні відповіді теж будуть враховуватися. За них учень буде отримувати відповідний відсоток від максимально можливої кількості балів за питання, причому ця частина буде збільшуватися, із наближенням його відповіді до правильної.

Запитання з вибором відповіді: в даному випадку лише один правильний варіант, тому при обиранні відповіді під час тестування варіанти відповідей будуть позначатися - можливий варіант з кількома правильними варіантами, в цьому випадку під час тестування вони будуть позначатися CheckBox1. Натиснувши на кнопку Перегляд можна переглянути який вигляд буде мати запитання під час тестування. Запитання із введенням відповіді з клавіатури: вигляд запитання під час проходження тесту.