Виртуальный профориентационный проект для учащихся 6-9 классов

Реалии сегодняшнего дня таковы, что ранняя профориентация школьников – залог успешного будущего страны. Детей следует как можно раньше приучать к мысли о выборе профессии и важности профориентации. Многие школьники затрудняются с выбором, тонут в море и мире профессий. Как часто ребенок идет по проторенной дорожке, выбирая в профессиях то, что престижно, то, что денежно, или следуя наставлениям родителей. Это приводит к апатии и равнодушию на работе, к неэффективности выбранного ремесла, и как итог отсутствие самореализации. Поэтому самоопределение в профессиональной деятельности так важно.

Новизна данного проекта заключается в оказании помощи школьникам осознанно выбрать будущую профессию, сформировать у них собственный взгляд на трудовую деятельность, научить проводить рефлексию своих возможностей посредством виртуального профориентационного проекта "Моя Тамбовщина - мой профнавигатор - моё будущее".

Авторы проекта: 

Петрова Эльвира Александровна, учитель английского языка МБОУ Бондарской СОШ Тамбовской области;

Брыксина Ирина Анатольевна, учитель английского языка МБОУ Бондарской СОШ Тамбовской области;

Елисеева Оксана Николаевна, учитель начальных классов МБОУ Бондарской СОШ Тамбовской области;

Лазуткина Марина Александровна, учитель начальных классов МБОУ Бондарской СОШ Тамбовской области.