ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียน
โรงเรียนพิณพลราษฎร์ ตั้งตรงจิตร 12 | สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2
ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียน
โรงเรียนพิณพลราษฎร์ ตั้งตรงจิตร 12 | สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2
วิสัยทัศน์การศึกษาปฐมวัย
โรงเรียนผู้นำการจัดการศึกษาปฐมวัยที่มีคุณภาพ บริหารแบบมีส่วนร่วม มุ่งพัฒนาเด็กทุกคนให้มีพัฒนาการโดยองค์รวมอย่างสมดุลเต็มศักยภาพตามวัย
เน้นคุณธรรม น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พัฒนาสู่มาตรฐานสากล
พันธกิจ
1. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยให้มีความสมบูรณ์พร้อมทั้ง 4 ด้าน ตามศักยภาพของเด็กแต่ละคน
2. ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม คุณลักษณะที่ดีงามเหมาะสมกับวัยบนพื้นฐานความเป็นไทยและแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
3. พัฒนาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยให้สอดคล้องเหมาะสมกับเด็กปฐมวัยและท้องถิ่น เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
4. จัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ สอดคล้องกับอุดมการณ์ จิตวิทยา พัฒนาการเด็กและมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยและมีคุณภาพสู่มาตรฐานสากล
5. พัฒนาสื่อและนวัตกรรมด้านการศึกษาระดับปฐมวัยให้ทันสมัย และส่งเสริมการนำเทคโนโลยี สื่อนวัตกรรมต่าง ๆ มาใช้ในการจัดการเรียนรู้
6. ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพครูด้านวิชาการและจรรยาบรรณทางวิชาชีพ เพื่อเป็นครูมืออาชีพ
7. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาปฐมวัยให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาปฐมวัยและมาตรฐานสากล
8. ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาปฐมวัยโดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการสร้างเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยทุกคน
เป้าประสงค์
1. เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการด้านร่างกายแข็งแรง มีสุขนิสัยที่ดี และดูแลความปลอดภัยของตนเองได้
2. เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ ควบคุมและแสดงออกทางอารมณ์ได้
3. เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการด้านสังคม ช่วยเหลือตนเองในการปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน มีวินัยและเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม
4. เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการด้านสติปัญญา สื่อสารได้ มีทักษะการคิดพื้นฐานและแสวงหาความรู้ได้
5. เด็กปฐมวัยมีคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะที่ดีงามบนพื้นฐานของความเป็นไทยตามแนวคิดของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
6. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาครอบคลุมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน สอดคล้องกับบริบทของท้องถิ่น
7. โรงเรียนมีครูเพียงพอกับการจัดชั้นเรียน
8. โรงเรียนจัดสภาพแวดล้อมและสื่อเพื่อการเรียนรู้ อย่างปลอดภัยและเพียงพอกับเด็ก
9. โรงเรียนมีบริการสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อการเรียนรู้ เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
10. โรงเรียนมีระบบบริหารจัดการคุณภาพการศึกษาที่เปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วม
11. ครูมีความเชี่ยวชาญด้านการจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ
12. ครูจัดประสบการณ์อย่างหลากหลายให้เด็กเรียนรู้ผ่านการเล่นและลงมือปฏิบัติอย่างมีความสุข
13. ครูจัดสภาพแวดล้อม สื่อ และเทคโนโลยีที่สนับสนุนการเรียนรู้ของเด็กได้อย่างเหมาะสมกับวัย
14. ครูประเมินพัฒนาการเด็กตามสภาพจริงและนำผลการประเมินพัฒนาการเด็กไปปรับปรุงการจัดประสบการณ์และพัฒนาเด็ก
กลยุทธ์โรงเรียนพิณพลราษฎร์ ตั้งตรงจิตร 12
กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้เต็มศักยภาพและเสริมสร้างนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต
กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบ
กลยุทธ์ที่ 3 เสริมสร้างประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา
กลยุทธ์ที่ 4 เสริมสร้างการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
อัตลักษณ์ของสถานศึกษา
" มีแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย "
เอกลักษณ์ของสถานศึกษา
" มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ ยิ้มไหว้ ทักทายไพเราะ "
คำขวัญ
" เรียนดี มีวินัย ใฝ่สะอาด มารยาทงาม "
จุดเน้นของสถานศึกษา
“ มีทักษะชีวิต คิดวิเคราะห์ อ่านคล่อง เขียนคล่อง รองรับสู่ประชาคมอาเซียน ”
วัฒนธรรมองค์กร
“ ยิ้มไหว้ ทักทาย ใส่ใจนักเรียน ”
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
โรงเรียนพิณพลราษฎร์ ตั้งตรงจิตร 12 | สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2