Profesora Titular de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
Es coautora de diversos manuales de Psicología Social. Una de sus principales áreas de interés se centra en los orígenes evolutivos del comportamiento social humano, y en la interacción entre las bases biológicas y la influencia del medio social y cultural. Fruto de este interés fue su tesis doctoral sobre las relaciones de dominancia y el intercambio social en preescolares, desde una perspectiva etológica, así como varias colaboraciones en monografías abordando la evolución de diferentes procesos psicosociales. Ha trabajado en diversas líneas de investigación enfocadas en el “lado oscuro” de las relaciones sociales, como el acoso escolar o el estigma social, y también en cuestiones relacionadas con el desarrollo del comportamiento social, como los conflictos y estrategias de solución en grupos infantiles o el desarrollo de la fusión de la identidad. Actualmente su actividad investigadora está orientada al ámbito de las emociones autoconscientes, tanto en niños como en adultos, con especial atención a la envidia y la humillación.
https://orcid.org/0000-0001-7321-3400
Investigadora con contrato pre-doctoral FPI en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED. Estudiante de Doctorado en Psicología de la Salud (UNED). Máster en Investigación en Ciencias Sociales y Jurídicas (especialidad de Psicología), por la Universidad de Extremadura (UEX, 2019). Premio al mejor expediente académico en el Máster y reconocimiento en la especialidad de Psicología. Graduada en Psicología por la UNED (2018). Beca de Colaboración del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (2017-2018) en el Departamento de Psicología Social y Organizaciones de la UNED. Diplomada en Artes Escénicas -Interpretación (Actual Aula Universitaria TAI, Universidad Rey Juan Carlos) 1999.
Actualmente estoy realizando mi tesis doctoral: "La humillación en las relaciones de género: factores claves para empoderar a las víctimas". Nuestros objetivos principales son estudiar los factores de riesgo, los factores de protección y percepción de la situación de la mujer cuando es víctima de humillación. Los primeros estudios que estamos realizando están contextualizados en la violencia psicológica en las parejas heterosexuales y el acoso sexual en el trabajo.
Estudiante de Doctorado en Psicología de la Salud (UNED). Investigador con contrato pre-doctoral FPU en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED. Graduado en Psicología por la UNED (2019). Ingeniero Superior de Telecomunicaciones por la UPM (1995).
Cristian Catena Fernández es Doctor en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), donde obtuvo la calificación de Sobresaliente Cum Laude con Mención Internacional. Actualmente es investigador contratado en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED, donde además es profesor/tutor de las asignaturas Psicología de los Grupos y Psicología Social Aplicada, y profesor en la Universidad Villanueva. Es miembro de la Sociedad Científica Española de Psicología Social (SCEPS).
Su investigación se centra en los procesos psicológicos y sociales que subyacen a la polarización política y a las dinámicas intergrupales. Aborda, en particular, las relaciones entre ideología política (izquierda-derecha), estereotipos morales, y amenaza al yo moral, explorando cómo estos factores pueden contribuir a la división social. Asimismo, desarrolla trabajos sobre moralidad y estigma, examinando cómo las bases morales influyen en actitudes sociales y en la percepción de grupos marginados.
Investigadora con contrato predoctoral FPI en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED desde 2021. Graduada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid (2019), Máster en Estudios Artísticos, Literarios y de la Cultura por la Universidad Autónoma de Madrid (2021). Actualmente me encuentro desarrollando mi tesis doctoral sobre la experiencia emocional del rechazo social, poniendo especial atención en las emociones autoconscientes, para tratar de identificar qué factores influyen en el hecho de que la persona rechazada experimente una emoción y no otra, y de qué manera estas pueden ser predictoras de la respuesta conductual posterior.
Investigador con contrato predoctoral FPI en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Su tesis doctoral se enfoca en el estudio de la victimización por acoso desde el prisma teórico de la humillación. Uno de los objetivos principales de su línea de trabajo es identificar los patrones de respuesta de las víctimas en función de su experiencia emocional, y especialmente en un contexto de acoso escolar.