MESYUARAT JAWATANKUASA PEMBELAJARAN DIGITAL DAN DIGITAL LEARNING OBJECT (DLO)
Tarikh : 01 Februari 2024
Tempat : BILIK GERAKAN IPGMKKB
PENGENALAN
Objek Pembelajaran Digital (OPD) Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB) menyokong pelaksanaannya dalam kalangan pelajar dan juga pensyarah selaras dengan Dasar Pendigitalan Pendidikan seperti mana yang dilancarkan baru-baru ini. Cabaran dan kemahiran digital yang tinggi diperlukan bagi merealisasikan OPD-KPPB bagi setiap kursus yang dipelajari dengan berkongsi semua aktiviti yang kreatif, unik, menarik dan kritis dalam platform Google Site yang telah dibina.
OBJEKTIF
Membantu meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran sama ada dalam konteks IPGM mahu pun di sekolah demi berhadapan dengan gelombang cabaran dunia globalisasi.
Meningkatkan amalan kolaboratif serta memanfaatkan teknologi seperti mana yang dilaksanakan dalam showcase kluster.
Meningkatkan nilai tambah dari segi perancangan, pelaksanaan, pemahaman dan pembudayaan serta pemerkasaan KPPB-OPD terhadap seluruh warga IPGM.
NAMA PENCERAMAH
En. Wan Suhaimi bin Wan Setapa
PESERTA : JK Pembelajaran Digital dan DLO IPGKKB
BIL : 11 orang
RUMUSAN
OPD adalah merupakan sumber dan teknologi digital yang sangat bermanfaat yang telah direka bentuk untuk pengajaran dan pembelajaran dengan beberapa ciri yang menjadikan DLO berkesan (effective), menarik (appealing) dan menambahkan kecekapan (efficiency). Untuk DLO-KPPB konsep Digital Learning Object adalah berdasarkan Model KPPB yang direka bentuk sesuai dengan keperluan dan kehendak semasa warga IPGM. Setiap pensyarah akan berkeperluan untuk melaksanakan KPPB dan OPD di IPG telah dinyatakan dalam Dasar Pembelajaran Digital (DaPeD) 2019-2025 sebagai salah satu Transformasi IPG.
BENGKEL KEM BINA KECEMERLANGAN DAN SAHSIAH PELAJAR
Tarikh : 04 Februari 2024
Tempat : DEWAN ASRAMA IPGMKKB
PENGENALAN
Objek Pembelajaran Digital (OPD) Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB) menyokong pelaksanaannya dalam kalangan pelajar dan juga pensyarah selaras dengan Dasar Pendigitalan Pendidikan seperti mana yang dilancarkan baru-baru ini. Cabaran dan kemahiran digital yang tinggi diperlukan bagi merealisasikan OPD-KPPB bagi setiap kursus yang dipelajari dengan berkongsi semua aktiviti yang kreatif, unik, menarik dan kritis dalam platform Google Site yang telah dibina.
OBJEKTIF
Membantu meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran sama ada dalam konteks IPGM mahu pun di sekolah demi berhadapan dengan gelombang cabaran dunia globalisasi.
Meningkatkan amalan kolaboratif serta memanfaatkan teknologi seperti mana yang dilaksanakan dalam showcase kluster.
Meningkatkan nilai tambah dari segi perancangan, pelaksanaan, pemahaman dan pembudayaan serta pemerkasaan KPPB-OPD terhadap seluruh warga IPGM.
NAMA PENCERAMAH
En. Wan Suhaimi bin Wan Setapa
PESERTA : JK Pembelajaran Digital dan DLO IPGKKB
BIL : 11 orang
RUMUSAN
Pemantapan DLO membolehkan pembelajaran pada bila-bila masa melalui kemudahan digital, menyediakan mod yang fleksibel selaras dengan pembelajaran pelajar, mendorong pelajar untuk mengakses teknologi digital dan memberi maklumbalas pembelajaran yang berkesan.
BENGKEL PENYELIDIKAN, PENULISAN DAN INOVASI FASA 1
Tarikh : 05-06 Februari 2024
Tempat : IPGMKDRI
PENGENALAN
Bengkel Penyelidikan dan Inovasi menekankan kepentingan dalam meningkatkan kemahiran penyelidikan dan inovasi di kalangan pensyarah IPGKKB. Bengkel ini memberi tumpuan kepada pengembangan kemahiran penyelidikan terkini, penggunaan teknologi TMK dalam penyelidikan, dan kerjasama antarabangsa. Pensyarah diajar untuk mengaplikasikan metodologi penyelidikan yang inovatif dalam pengajaran dan pengembangan kurikulum. Selain itu, bengkel ini memberi penekanan kepada pengurusan projek penyelidikan, pembiayaan, dan komersialisasi hasil penyelidikan. Melalui bengkel ini, pensyarah dapat memainkan peranan penting dalam menggalakkan budaya penyelidikan dalam institusi pengajian tinggi serta memberi impak positif kepada pembangunan ilmiah dan teknologi di peringkat tempatan dan antarabangsa.
Seramai 34 orang pensyarah peserta dan 6 orang fasilitator terlibat. Bengkel telah disempurnakan perasmiannya oleh Tuan Pengarah IPGKKB, Dr Khairuddin Said.
OBJEKTIF
Memberi pendedahan terhadap penyelidikan dan inovasi dalam konteks semasa.
Menyebarluaskan hasil penyelidikan dan inovasi.
Melengkapkan perspektif P2KRA3 dalam Pelan strategik 2021-2025.
Menyokong ke arah Transformasi IPG 2016-2025 ke arah peningkatan kualiti pensyarah (Kluster 2) dan Pembudayaan Penyelidikan dan Inovasi (Kluster 3)
PEMANTAUAN PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERSEPADU(PPPB) UNTUK MODUL SEGAK & BMI 5 TAHUN -9 TAHUN
Tarikh : 06 Februari 2024
Tempat : Pra Sekolah Tunas Durani
RASIONAL/OBJEKTIF
Pemantauan Pengurusan Pentaksiran Bersepadu (PPPB) untuk modul Segak &BMI bagi kumpulan umur 5 hingga 9 tahun memainkan peranan penting dalamsistempendidikan. Pemantauan ini dilakukan oleh Pegawai PPD. Objektif pemantauan ini adalah seperti berikut:
A) Rasional Pemantauan PPPB Segak & BMI:
Kesihatan Pelajar: Pemantauan BMI (Indeks Jisim Badan) membantu mengenal pasti pelajar yang mungkin menghadapi masalah berat badan, sama ada kekuranganataukelebihan berat. Ini membolehkan sekolah dan ibu bapa mengambil tindakan awal untukmemastikan kesihatan pelajar.
Pengurusan Program: Pemantauan PPPB membolehkan sekolah mengukurkeberkesanan program pendidikan berkaitan kesihatan dan aktiviti fizikal. Data yang diperoleh membantu dalam penambahbaikan program dan strategi pengurusan.
Kesaksamaan: Dengan pemantauan yang sistematik, kesaksamaan dalampenilaiandan tindakan dapat diperkukuhkan. Setiap pelajar diberikan perhatian yang sama.
B) Objektif Pemantauan PPPB Segak & BMI:
Mengukur BMI: Objektif utama adalah mengukur BMI pelajar. Ini melibatkan pengukuranberat badan dan ketinggian. Data ini digunakan untuk menilai status kesihatan pelajar.
Mengesan Perubahan: Pemantauan berterusan membolehkan pengesan perubahandalam BMI. Jika terdapat perubahan signifikan, tindakan boleh diambil untuk membantupelajar mencapai kesihatan yang lebih baik.
Memberi Maklumat: Objektif lain adalah memberi maklumat kepada ibu bapadanpelajar mengenai kesihatan dan keperluan fizikal mereka. pemantauan PPPBmodul Segak & BMI adalah penting untuk memastikan kesihatan dan pembangunan holistik pelajar.
PEGAWAI TERLIBAT
Guru Pra Sekolah
PENUTUP/RUMUSAN:
pemantauan PPPB modul Segak & BMI adalah penting untuk memastikan kesihatan dan pembangunan holistik pelajar.
BENGKEL PEMANTAPAN KEFAHAMAN MAKLUMAT KURSUS (MK) DAN OBJECTIVE BASE EDUCATION (OBE) SIRI 2
Tarikh : 06 Februari 2024
Tempat : BILIK GERAKAN IPGMKKB
PENGENALAN
Pendidikan Berasaskan Hasil (Outcome-Based Education – OBE) merupakan proses yang melibatkan penstrukturan semula kurikulum, penilaian dan laporan dalam pendidikan. Ini bagi membolehkan para pelajar memperolehi pencapaian dan menguasai pembelajaran tahap tertinggi setiap semester tanpa menunggu sehingga memenuhi kredit program dan tamat pengajian di IPGK. Konsep OBE selalunya akan fokus kepada hasil pelaksanaan sesuatu program yang ditawarkan di IPGK. OBE lebih menjurus kepada perancangan dan hasil yang bakal diperolehi oleh setiap pelajar dalam setiap program yang diikuti. Hasil pembelajaran lebih menitikberatkan terhadap persoalan apakah jangkaan yang perlu para pelajar capai dari segi pengetahuan, kefahaman atau kebolehan untuk membuat sesuatu ataupun kualiti yang perlu dibangunkan oleh mereka sendiri semasa pengajian di IPGK.
OBJEKTIF
Meningkatkan kefahaman tentang konsep OBE
Meningkatkan kefahaman tentang peranan MQA.
Memahami penjajaran konstruktif dalam MK/R
Memahami reka bentuk kurikulum PT05.
Memahami proses CQI
Memahami peranan PdP dan Penilaian bagi mencapai OBE
NAMA PENCERAMAH
1. Dr. Hj Wan Anuar bin Yaacob
2. En Wan Suhaimi bin Wan Setapa
PESERTA : Ahli MPPP IPGKKB
BIL : 26 orang
PROGRAM PEER CHECKING
Tarikh : 5-9 Februari 2024
Tempat : Jabatan Ilmu Pendidikan , IPGMKKB
PENGENALAN
Program “Peer Cheking” adalah inisiatif dalaman Jabatan Ilmu Pendidikan untuk membantusemua pensyarah menyediakan fail dan dokumen mengikut aspek yang dikehendaki olehbahagian audit institut Pendidikan Guru Malaysia. Di sini semua pensyarah dibantudandibimbing untuk mematuhi senarai semak yang digariskan. Langkah ini pentinguntukmemastikan kualiti kerja dan kecekapan dalam bidang tugas berjalan lancar.
PESERTA
SASARAN : Pensyarah JIP
BILANGAN: 21 orang
PENUTUP/RUMUSAN:
Program ini telah dapat dilaksanakan dengan jayanya dan berjalan mengikut sebagaimanayang dirancang.
LAPORAN PERLAKSANAAN
MENGHADIRI MAJLIS APRESIASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTERGRASI
KELAS PEMBELAJARAN DAN DISLEKSIA
SEK KEB KUBANG KERIAN 3
Tarikh : 07 Februari 2024
Tempat : CASTLE HALL, KOTA BHARU
PENGENALAN
Majlis Apresiasi Pelaksanaan Program Pendidikan Khas Intergrasi (PPKI), Kelas Pembelajaran dan Disleksia adalah satu program tahunan Sek Keb Kubang Kerian 3 (SKKK3). Pensyarah-pensyarah Jabatan Pendidikan, IPGKKB bertuah kerana telah mendapat jemputan ke Majlis tersebut sebagai rakan dalam Kumpulan Jaringan PPKI SKKK3.
OBJEKTIF
Memberi peluang kepada Jabatan Pendidikan Khas untuk menjalinkan program kolaborasi dengan SKKK3 dengan pihak-pihak lain. Seterusnya memberi peluang kepada pelajar Pendidikan Khas untuk mempelajari ilmu berkaitan secara Hands-on dan mengutip pengalaman yang lebih berharga dalam persediaan untuk menjadi seorang guru yang berkaliber.
Mendapat input dan informasi mengenai sekolah yang terlibat.
.
PELAKSANAAN
Tarikh : 7 Februari ri 2024
Tempat : Castle Hall, Kota Bharu
PENYERTAAN / SASARAN
2 orang pensyarah Jabatan Pendidikan Khas, IPGKKB
PENILAIAN
Penyertaan dan kehadiran pensyarah dalam majlis tersebut telah memberi peluang kepada JPK untuk merangkai jalinan kolaborasi dengan pihak luar. Keseluruhan peserta memberikan sokongan, kerjasama dan komitmen yang sangat memberangsangkan.
PENUTUP / RUMUSAN
Dengan penyertaan ini, memberi impak yang sangat positif kepada semua dalam melaksanakan tugas dengan lebih sistematik.
TAKLIMAT PERSEDIAAN AUDIT FASA 1 2024
Tarikh : 7 Februari 2024
Tempat : Bilik Mesyuarat JAPIM, IPGMKKB
PENGENALAN
Memastikan semua pegawai/pensyarah memahami skop audit yang akan dilaksanakan pada bulan Feb dan Mac 2024
OBJEKTIF
Menjelaskan skop audit yang terlibat
Mengetahui kandungan folio kursus dan folio pensyarah
Memahami prosedur penting sebelum, semasa dan selepas audit
PEGAWAI TERLIBAT
Semua Pensyarah JAPIM
MODERATOR
En. Mohd Hasaidi bin Hassan
PERTEMUAN KEPIMPINAN PENDIDIKAN KHAS RAKAN BIZARA
Tarikh : 08 Februari 2024
Tempat : BIZARA, WAKAF STAN, KOTA BHARU
PENGENALAN
Majlis Pertemuan Kepimpinan Pendidikann Khas Rakan Bizara adalah satu lagi jemputan dari pihak luar iaitu Bizara untuk Pensyarah-pensyarah Jabatan Pendidikan, IPGKKB sebagai Rakan Bizara.
OBJEKTIF
Objektif pelaksanaan program ini adalah seperti berikut;
Memberi peluang kepada Jabatan Pendidikan Khas untuk menjalinkan program kolaborasi dengan Bizara dan beberapa pihak lain. Seterusnya memberi peluang kepada pelajar Pendidikan Khas untuk mempelajari ilmu berkaitan secara Hands-on dan mengutip pengalaman yang lebih berharga dalam persediaan untuk menjadi seorang guru yang berkaliber.
Mendapat input dan informasi mengenai sekolah yang terlibat.
PELAKSANAAN
Tarikh : 8 Februari 2024
Tempat : Bizara, Wakaf Stan, Kota Bharu.
Person in-charge : En. Wan Zakaria bin Wan Abu Bakar
PENYERTAAN / SASARAN
Pensyarah Jabatan Pendidikan Khas, IPGKKB
PENUTUP / RUMUSAN
Dengan pelaksanaan kehadiran ke majlis ini telah memberi peluang kepada Jabatan Pendidikan Khas untuuk menjalinkan program kolaborasi dengan pihak luar yang berkaitan dengan Pendidikan Khas. Ia membawa impak yang sangat positif kepada pensyarah-pensyarah JPK, IPGKKB.
BENGKEL VERIFIKASI PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN (FASA PERANCANGAN) BAGI PDPP AMBILAN OKTOBER 2023 BAGI SESI FEBRUARI HINGGA MEI 2024
Tarikh : 15 Februari 2024
Tempat : Bilik Abdul Rahman
IPGMK Kota Bharu
PENGENALAN
Bengkel Verifikasi Pelaksanaan Pentaksiran Berterusan (Fasa Perancangan) Bagi PDPP Ambilan Oktober 2023 adalah bertujuan untuk mengawal mutu dan tahap kualiti serta standard yang telah ditetapkan oleh ISO terhadap perancangan dan pelaksanaan pentaksiran berterusan oleh para penggubal.
TUJUAN
Mengawal mutu dan tahap kualiti serta standard yang telah ditetapkan oleh ISO terhadap perancangan dan pelaksanaan pentaksiran berterusan oleh para penggubal.
OBJEKTIF
Mengawal mutu dan kualiti yang ditetapkan oleh ISO (IPG KPM-EOMS-PT-04);
Mematuhi hasil pembelajaran dan memenuhi kehendak Ringkasan Maklumat Kursus (RMK) /Maklumat Kursus (MK) dan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) yang terkini bagi mata pelajaran berkenaan;
Mematuhi langkah-langkah keselamatan dan kerahsian sedia ada.
BENGKEL PENULISAN KREATIF DAN DESKRIPTIF 2024
Tarikh : 17 Februari 2024
Tempat : Perbadanan Perpustakaan Awam Negeri Kelantan
PENGENALAN
Bengkel Penulisan Kreatif dan Deskriptif 2024 dijalankan secara atas talian bermula 19 Januari 2024 sehingga 17 Februari 2024. Seramai 44 orang pelajar teras Bahasa Melayu terlibat dengan bengkel ini. Bengkel ini dianjurkan oleh pihak Dewan Bahasa dan Pustaka Negeri Kelantan dengan kerjasama JPM dibawah Kelab Bahasa Melayu (KEBAYU). Bengkel ini dijalankan setiap hari jumaat dan sabtu secara atas talian.
PERBINCANGAN BENGKEL KAJIAN TINDAKAN GURU-GURU PEMULIHAN PPD-KB
Tarikh : 18 Februari 2024
Tempat : IPGMKKB
PENGENALAN
Perbincangan bersama pegawai PPD Pn Rosmawati Ismail terhadap cadangan mengadakan kerjasama bengkel penyelidikan kajian tindakan terhadap guru-guru pemulihan. Cadngan pelaksanaan adalah pada 24 dan 25 April 2024
OBJEKTIF
Jalinan Kolaborasi bersama PPD - KB khasnya dan JPN Kelantan secara am.
Melengkapkan perspektif P2KRA3 dalam Pelan strategik 2021-2025.
PERHIMPUNAN JABATAN PENDIDIKAN KHAS UNTUK PELAJAR PISMP PENDIDIKAN KHAS
Tarikh : 18 Februari 2024
Tempat : DEWAN GERKO, IPGMKKB
PENGENALAN
Perhimpunan Jabatan Pendidikan Khas adalah satu program yang dirancang oleh pensyarah-pensyarah Jabatan Pendidikan Khas sebagai inisiatif untuk merapatkan jurang antara pensyarah dan pelajar dengann pengisian-pengisian yang bermanfaat kepada kedua-dua pihak.
OBJEKTIF
Memberi peluang kepada pensyarah dan pelajar PISMP Pendidikan Khas IPGKKB untuk berkongsi informasi terkini dan isu-isu berkaitan dengan pelaksaan semester tertentu.
Mendekatkan jurang antara pensyarah dan pelajar dalam memastikan pelaksanaan proses pengajaran dan pembelajaran serta program-program jabatan berjalan dengan lancar.
PELAKSANAAN
Tarikh : 18 Februari 2024
Tempat : Dewan GERKO, IPGKKB
PENYERTAAN / SASARAN
4 orang pensyarah JPK dan 87 orang pelajar PISMP Pendidikan Khas dari Jabatan Pendidikan Khas, IPGKKB.
PENILAIAN
Dengan sokongan yang baik serta komitmen dari pensyarah-pensyarah dan pelajar yang terlibat, bengkel ini telah dilaksanakan dengan jayanya. Keseluruhan peserta memberikan sokongan, kerjasama dan komitmen yang sangat memberangsangkan dalam memastikan program ini berjalan lancar.
PENUTUP / RUMUSAN
Dengan pelaksanaan perhimpunan JPK ini, pensyarah-pensyarah dan pelajar-pelajar, membawa impak yang sangat positif kepada semua dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran serta program-program JPK dengan lebih lancar.
PROGRAM LESTARI JAPIM 2024 ( GOTONG-ROYONG BERSAMA PIM3)
Tarikh : 18 Februari 2024
Tempat : Persekitaran JAPIM
PENGENALAN
Memastikan persekitaran dalam dan luar pejabat JAPIM sentiasa bersih dan ceria.
OBJEKTIF
Menyediakan ruang yang lebih selesa untuk pensyarah melaksanakan tugasan harian
Membersih dan menyususun atur semula aset pejabat supaya boleh digunakan secara maksima.
Melupus barangan lama yang tidak diperlukan melalui proses pelupusan yang betul.
PEGAWAI TERLIBAT
Semua Pensyarah JAPIM bersama 19 Pelajar PIM 3
MODERATOR
En. Ismail bin Jaafar
BENGKEL PENGGUBALAN & PEMURNIAN KERTAS PEPERIKSAAN, SKEMA PEMARKAHAN & RUBRIK BAGI PEPERIKSAAN MEI 2024
Tarikh : 19-22 Februari 2024
Tempat : Bilik Gerakan , IPGMKKB
PENGENALAN
Sebagai satu inisiatif daripada Unit Peperiksaan dan Penilaian bagi menyeragamkan proses penggubalan dan pemurnian kertas peperiksaan, skema pemarkahan dan rubrik agar menepati piawaian yang ditetapkan.
TUJUAN
Untuk mengawal mutu dan tahap kualiti serta standard yang ditetapkan oleh Prosedur Kualiti Teras IPG KPM-EOMS-PT-04 dan mematuhi hasil pembelajaran dan memenuhi kehendak Ringkasan Maklumat Kursus (RMK) / Maklumat Kursus (MK) dan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) yang terkini bagi kursus berkenaan.
OBJEKTIF
Mengawal mutu dan kualiti yang ditetapkan oleh Prosedur Kualiti Teras IPG KPM-EOMS-PT-04
Mematuhi hasil pembelajaran dan memenuhi kehendak Ringkasan Maklumat Kursus (RMK) / Maklumat Kursus (MK) dan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) yang terkini bagi mata pelajaran berkenaan.
Mematuhi langkah-langkah keselamatan dan kerahsiaan sedia ada.
BENGKEL PELAKSANAAN TURNITIN BAGI PENYELIA PIMK3143 ASAS PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN (KERTAS CADANGAN PENYELIDIKAN)
Tarikh : 20 Februari 2024
Tempat : Bilik Gigih, IPGMKKB
PENGENALAN
Mengaplikasi penggunaan turnitin dalam penyeliaan kertas cadangan penyelidikan PIMK3143
OBJEKTIF
Dapat mendaftar akaun turnitin melalui proses yang betul.
Mengetahui proses menganalisis aktiviti plagiat dalam penulisan pelajar.
SASARAN : 15 pensyarah JAPIM
PENYELARAS: Ismail bin Jaafar
Moderator : Pn. Zamilah Binti Yusof
MESYUARAT AHLI JAWATANKUASA VERIFIKASI SILANG PENTAKSIRAN BERTERUSAN (VSPB) PEPERIKSAAN DISEMBER 2023 BAGI PROGRAM PISMP AMBILAN JUN 2021/2026
Tarikh : 20 Februari 2024
Tempat : Bilik Gerakan IPGMK Kota Bharu
PERTANDINGAN MAJLIS TILAWAH TAFSIR DAN HAFAZAN AL-QURAN (MTTHQ) PERINGKAT IPGM KAMPUS KOTA BHARU
Tarikh : 20 Februari 2024
Tempat : Institut Pendidikan Guru Kampus Kota Bharu, Kelantan
Anjuran : Japim Dengan Kerjasama Persatuan Intelektual Mua’llim
PENGENALAN
Melalui Pertandingan Majlis Tilawah Tafsir dan Hafazan al-Quran (MTTHQ) Peringkat IPGM Kampus Kota Bharu ini, siswa guru IPGM Kampus Kota Bharu bagi setiap sesi pengajian dapat mencungkil bakat mereka dalam menghafaz al-Quran, tilawah dan tafsir. Pertandingan ini didedahkan sebagai nilai tambah kepada siswa dan siswi guru selain pengajian di dalam kelas. Selain itu, siswa dan siswi guru dapat mengaplikasikan disiplin ilmu ini bagi keseluruhan kehidupan mereka.
OBJEKTIF
Mencungkil bakat pelajar bagi mewakili IPGMKKB dalam pertandingan MTTHQ Peringkat Kebangsaan yang diadakan dua tahun sekali.
Mewujudkan suasana ilmu serta memperkasakan biah solehah di dalam kampus.
Memberi peluang kepada warga kampus untuk mencungkil bakat seni dan persembahan serta peningkatan kompetensi pelajar.
Memperkenalkan satu dimensi baharu dalam budaya ilmu di kampus IPGMKKB dari segi pertandingan yang lebih bermanfaat dan bermakna.
Meningkatkan hubungan sosial dalam kalangan warga kampus serta ilmu pengetahuan
PEGAWAI TERLIBAT
Penglibatan adalah secara terbuka bagi semua siswa dan siswi guru Institut Pendidikan Guru Kampus Kota Bharu. Pertandingan ini menyasarkan sebanyak 55 siswa dan siswi guru bagi setiap sesi pengajian.
MODERATOR
Dr. Muna bin Hamzan
KEJOHANAN OLAHRAGA TAHUNAN IPGMKKB 2024
Anjuran:
Jawatankuasa Perwakilan Pelajar Biro Sukan dan Rekreasi 23/24
dengan kerjasama Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Tempat:
Padang IPGM Kampus Kota Bharu
Tarikh:
21 - 22 februari 2024
Pendidik memainkan peranan yang sangat penting dalam pembangunan modal insan berkualiti dan bernilai tinggi bagi melahirkan rakyat yang berilmu berkemahiran serta memiliki kekuatan spiritual dan sahsiah yang unggul.
Oleh itu, seorang guru tidak harus cerdik dalam konteks pendidikan sahaja maka, guru harus seimbang dalam kokurikulum dan juga kurikulum.
Sehubungan dengan perkara itu, Kejohanan olahraga menjadi sebagai satu wahana ke arah pembinaan dan pembentukan kualiti insan guru yang dihasratkan selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan( FPK ) dan Falsafah Pendidikan Guru (FPG). Semua pelajar IPGM kampus Kota Bharu dikehendaki untuk menyertai Kejohanan Olahraga Tahunan (KOT) ini. Objektif bagi menyuruh para guru pelatih untuk menyertai KOT ini ialah untuk mendedahkan para pelajar kepada aspek-aspek asas olahraga (balapan dan padang), melahirkan guru-guru yang mempunyai sahsiah yang unggul, dan pemilikan kuasa professional yang mantap serta dapat menghadapi segala cabaran pendidikan dan arus globalisasi pada masa akan datang. KOT telah berlangsung selama 2 hari iaitu 21 hingga 22 Februari 2024 di padang IPGM Kampus Kota Bharu.
Pengelolaan pada keseluruhannya pengelolaan KOT adalah baik dan mencapai objektif walaupun terdapat beberapa masalah yang timbul khususnya semasa dan sebelum kejohanan berlangsung. Kejayaan ini diukur berdasarkan kepada faktor-faktor berikut Semua pensyarah dan guru pelatih telah menjalankan tugas mereka sebagaimana yang ditetapkan dengan berkesan.
Pelajar-pelajar telah memberikan kerjasama dari mula hingga akhir temasya. Kejohanan telah berjalan dengan lancar dari awal hingga akhir walaupun bermula agak lewat namun ia dapat diselesaikan mengikut jadual. Tidak berlaku sebarang keadaan yang tidak diingini seperti kecederaan berat, bantahan, pertikaian keputusan hakim, pergaduhan dan lain-lain lagi. Makanan dan minuman pensyarah dan pengelola telah disediakan dengan secukupnya tepat pada waktu yang ditetapkan
TESL-CISE
Tarikh : 21 Februari 2024
Tempat : Padang IPGKKB
Masa : 7.45-8.35 am
Pengenalan : Sambil bersenam Jabatan Bahasa Inggeris menyapa pensyarah dalam Bahasa Inggeris.
Tujuan : Menyediakan ruang dan peluang pensyarah IPGKB berbahasa Inggeris
Penglibatan : Pensyarah Jabatan Bahasa dan Seluruh Warga IPG.

LAWATAN INSPIRASI PELAJAR INOVASI MUZIUM
Tarikh : 22 Februari 2024
Tempat : Muzium Perang, Muzium Wau, Tokong Wat Machimmaram dan Zon Bebas Cukai Pengkalan Kubor
PENGENALAN
Inspirasi Pelajar Inovasi Muzium (IPIM) merupakan satu program pendidikan muzium berstruktur yang dilaksanakan oleh Jabatan Muzium Malaysia (JMM) agensi di bawah Kementerian Pelancongan, Seni dan Budaya Malaysia dengan kerjasama Kementerian Pendidikan Malaysia. Matlamat program ini adalah untuk menarik minat pelajar terhadap mata pelajaran Sejarah dengan memberi pengalaman pembelajaran di institusi muzium. Oleh itu, Jabatan Sains Sosial telah berusaha dan mengambil inisiatif untuk mengadakan Lawatan ke Tumpat dan mengunjungi Muzium Perang serta Muzium Wau.
OBJEKTIF
Membina pengetahuan tentang perkembangan melalui program Inspirasi Pelajar Inovasi Muzium (IPIM)
Memupuk minat dan mencintai sejarah khazanah negara dalam kalangan warga pendidik.
Membentuk sahsiah jati diri, disiplin dan nilai murni siswa pendidik.
Memberi keseimbangan antara keperluan akademik dan pengalaman sebenar
BENGKEL PENGURUSAN AKADEMIK
Tarikh : 25 Februari 2024
Tempat : JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN
PENGENALAN
Dalam pelaksanaan gelombang ketiga (2021-2025) Pelan Pembangunan Pendidikan malaysia adalah menjadi harapan supaya pihak pengurusan boleh memberikan prestasi yang melebihi standard minimum. Oleh yang demikian beberapa aspek seperti kecekapan dan kompetensi mengurus perlulah diberikan perhatian. Justeru semua ahli dalam organisasi Akademik perlu ditingkatkan pemahaman dan kompetensi mereka demi meningkatkan pencapaian yang lebih baik. Bengkel ini adalah satu keperluan dalam program perkembangan profesionaismel untuk menguasai skop bidang kerja mereka. Matlamat bengkel ini untuk meningkatkan pemahaman dan kerja buat dalam aspek pengurusan akademik
OBJEKTIF
Mewujudkan kolaborasi dan budaya kerja berpasukan antara semua penyelaras di bawah organisasi JKA.
Merancang dan mengkoordinasikan program unit-unit JKA untuk tahun 2024
Meningkatkan kapasiti anggota kepimpinan dalam kalangan ahli organisasi JKA.
NAMA PENCERAMAH
1. Dr. Hj Wan Anuar bin Yaacob
2. En Wan Suhaimi bin Wan Setapa
PESERTA : JK Organisasi JKA
BIL : 18 orang
RUMUSAN
Bengkel Profesionalisme Pengurusan Akademik dapat mewujudkan satu jaringan dan jalinan kolaborasi dan budaya kerja berpasukan antara semua penyelaras di bawah organisasi JKA. Seterusnya dapat memberi impak kepada perancangan dalam organisasi JKA.
ZOOMBA
Tarikh : 25 Februari 2024
Tempat : Dewan Asrama IPGMKKB
PENGENALAN
Sambil bersenam kita berlibur . Penglibatan ialah Pensyarah Jabatan Bahasa dan Seluruh Warga IPG yang berminat.
OBJEKTIF
Menyediakan ruang dan peluang pelajar berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris
Menyihatkan badan
EXPERTISE SHARING : KONSEP T-LAN (THINK - LEAD ACT NETWORK)
TARIKH:
25 FEBRUARI 2024
TEMPAT :
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN
PENGENALAN
Organisasi merupakan satu entiti yang memerlukan perubahan bagi membolehkannya terus berkembang. Oleh itu, setiap anggota perlu mempunyai keyakinan untuk bergerak dan sentiasa bersedia untuk melakukan perubahan yang menjurus kepada pencapaian matlamat organisasi. Dalam memastikan agar berlaku perubahan dan tercapai matlamat organisasi, setiap ahli perlu mempunyai :
1. Awareness
2. Desire
3. Knowledge
4. Ability
5. Reinforcement.
Konsep T-LAN (Think-Lead- Act-Network). Ia merupakan satu rantaian proses yang wajar diikuti dalam melakukan perubahan dan penyesuaian mengikut keperluan semasa dan memajukan organisasi demi memenuhi matlamat yang digariskan.
OBJEKTIF
· Membangunkan kekuatan personel dalam Organisasi Jabatan Kecemerlangan Akademik
· Membentuk pasukan pemikir dan penggerak melalui pembinaan Teamwork ke arah memenuhi hasrat organisasi.
· Menghasilkan penyesuaian perubahan berasaskan keperluan semasa.
NAMA PENCERAMAH
Dr. Hj Wan Anuar bin Yaacob
PESERTA : JK Organisasi JKA
BIL : 18 orang
RUMUSAN
Untuk membuat perubahan, setiap anggota tidak boleh bergerak secara solo tetapi memerlukan Team Power seperti berikut:
1. Team Think – untuk mengumpul idea
2. Team spirit – semangat kerja sepasukan untuk buat yang terbaik
3. Team support – menyokong dan menggalakkan pasukan menghasilkan yang terbaik
Bagi mencapai hasrat ini, Team Power dan team Buildings amat perlu dibina terlebih dahulu. Dalam membina kekuatan ini, kemahiran berfikir untuk kemajuan organisasi, kemahiran menggerakkan program yang dirancang, kemahiran bertindak amatlah perlu disamping mempunyai jaringan maklumat dan kolaborasi yang kukuh.
LAWATAN JABATAN SAINS SOSIAL DAN PELAJAR PENDIDIKAN SENI VISUAL (PSV)
Tarikh : 26-29 Februari 2024
Tempat : Kompleks Kraf Kuala Lumpur Institut Kraf Negara (IKN) Balai Seni Negara Kuala Lumpur Galeri Seni Shah Alam Kuala Lumpur
PENGENALAN
Program ini merupakan program berkembar. Satu program untuk memenuhi jemputan Lawatan Berpandu Berkumpulan ke Hari Kraf Kebangsaan (HKK) seperti lampiran, yang dianjurkan oleh Perbadanan Kemajuan Kraftangan Malaysia. Kedua Program Kembara Seni Visual yang perlu dilaksanakan kepada pelajar Major Seni Visual tahun satu semester dua untuk memenuhi kandungan dalam MK PSVK3283 Menggambar. Keduadua Program ini dapat memberi peluang kepada pelajar seni untuk membuat penerokaan dan apresiasi seni terhadap hasil karya pelukis-pelukis yang terkenal. Selain itu, program ini juga dapat membantu pelajar untuk menambah baik kemahiran menghasilkan karya Kraf Tradisional dalam MK PSV3453 akan datang. Program Kembara Seni Visual ini memerlukan pelajar menjalankan aktiviti selama 3 hari 2 malam.
OBJEKTIF
Menghasilkan satu portfolio yang bertema.
Melakukan study compuratif bersama dengan kurator galeri Balai Seni Negara. Kurator galeri seni Shah Alam dan pelajar-pelajar di UITM Jalan Ipoh-Rawang.
Dapat menghasilkan karya seni yang lebih kreatif dan inovatif
Dapat menambahbaik galeri seni IPGKKB
PROGRAM VERIFIKASI SILANG PENTAKSIRAN BERTERUSAN (PEPERIKSAAN DISEMBER 2023) & MAJLIS PERASMIAN PENUTUPAN PROGRAM VERIFIKASI SILANG PENTAKSIRAN BERTERUSAN (PEPERIKSAAN DISEMBER 2023)
Tarikh : 27-29 Februari 2024
Tempat : Secara atas talian
PENGENALAN
Verifikasi Silang Pentaksiran Berterusan dilaksanakan bertujuan untuk amenentusahkan standard pentaksiran demi mengekalkan tahap kualiti dalam proses pelaksanaan program.
OBJEKTIF
Sebagai satu mekanisma dalam memastikan kualiti program diperkasakan dan ditambah baik secara berterusan.
PEGAWAI TERLIBAT
Pengerusi : Dr. Khairuddin bin Said
Timb. Pengerusi : Dr. Mohd Rozi bin Ismail
Penyelaras 1 : En. Mohd Nazim bin Latif
Penyelaras 2 : Dr. Wan Anuar bin Yaacob
Setiausaha : En. Mohd Zulkifli bin Ismail
Ahli Jawatankuasa
Ketua Jabatan Ilmu Pendidikan
Ketua Jabatan STEM
Ketua Jabatan Sains Sosial
Ketua Jabatan Pendidikan Khas
Ketua Jabatan Pengajian Melayu
Ketua Pemeriksa Dalam
Penyelaras Pentaksiran Berterusan Institut
Ketua- Ketua Penggubal PB
Ketua- Ketua Pemeriksa PB
Pemeriksa Dalam
Dr. Fauzi bin Hassan (IPGMK Tengku Ampuan Afzan)
Dr. Hasim bin Sa’ari (IPGMK Darul Aman)
Dr. Salina bintI Mokhtar (IPGMK Tengku Bainun)
Pn. Nik Hartini binti Nik Latif (IPGMK Ilmu Khas)
Pn. Zaharah binti Mohamad (IPGMK Ilmu Khas)
Pn. Nik Azleena binti Nik Ismail (IPGMK Dato’ Razali Ismail)
Pn. Yusalita binti Yusof (IPGMK Dato’ Razali Ismail)
Pn. Norihan binti Mat (IPGMK Dato’ Razali Ismail)
MESYUARAT UNIT PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN BIL 1/2024
Tarikh : 28 Februari 2024
Tempat : Bilik Mahpor Baba IPGMK Kota Bharu
PENGENALAN
Mesyuarat Unit Peperiksaan dan Penilaian Bil 1/2024 dilaksanakan bertujuan untuk mengagihkan senarai tugas bagi setiap pegawai di Unit Peperiksaan dan Penilaian bagi tahun 2024.
OBJEKTIF
Untuk memastikan pelaksanaan program kendalian UPP bagi tahun 2024 berjalan lancar sepertimana yang dirancang.
PEGAWAI TERLIBAT
1. En. Mohd Nazim bin Latif (Ketua Unit Peperiksaan Dan Penilaian)
2. Dr. Hj Shamsuddin bin Muhammad (Pensyarah)
3. En. Mohd Hasaidi bin Hassan (Pensyarah)
4. En. Mohd Zulkifli bin Ismail (Peg. Peng. Peperiksaan)
5. Pn. Hazirah binti Hassan (Peg. Peng. Peperiksaan
6. En. Zuhdi bin Muhammad (Pembantu Tadbir, UPP)
KURSUS PENGIMARAHAN RAMADHAN (KEPIMPINAN DAN IMAM)
Tarikh : 28 Februari 2024
Tempat : Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Kota Bharu, Kelantan
Anjuran : Japim Dengan Kerjasama Persatuan Intelektual Mua’llim
PENGENALAN
Melalui Program Kursus Pengimarahan Ramadhan ini, siswa guru IPG Kampus Kota Bharu bagi setiap sesi pengajian diberikan penambahan ilmu agama. Perkongsian Ilmu dalam kepimpinan dan Imam didedahkan melalui bengkel ini sebagai nilai tambah kepada siswa dan siswi guru selain pengajian di dalam kelas. Selain itu, siswa dan siswi guru dapat mengaplikasikan disiplin ilmu ini bagi keseluruhan kehidupan mereka.
OBJEKTIF
Mewujudkan suasana ilmu serta memperkasakan biah solehah di dalam kampus.
Memberi peluang kepada warga kampus untuk menimba ilmu agama lebih mendalam melalui talaqqi kitab secara terperinci.
Membuka peluang kepada siswa guru opsyen lain untuk menambah ilmu agama selain dari dalam bilik darjah.
Memperkenalkan satu dimensi baru dalam budaya ilmu di kampus IPGMKKB dari segi pengisian yang lebih bermanfaat dan bermakna.
Meningkatkan hubungan sosial dalam kalangan warga kampus serta semangat dalam menuntut ilmu agama antara siswa guru.
PEGAWAI TERLIBAT
Penglibatan adalah secara terbuka bagi semua siswa dan siswi guru Institut
Pendidikan Guru Kampus Kota Bharu. Kursus ini menyasarkan sebanyak 80 siswa
dan siswi guru bagi setiap sesi pengajian.
PENYELARAS
Dr. Muna bin Hamzan
PROGRAM PROMOSI AMALAN PEDAGOGI BAHASA MELAYU TERBAIK IPGM KKB BERSAMA PELAJAR TFSU DAN TAKU , JEPUN
Tarikh : 29 Februari 2024
Tempat : Dataran Hj Hashim Dan Kelas Blok E
PENGENALAN
Program Promosi Amalan Pedagogi Bahasa Melayu Terbaik ini dijalankan bersama delagasi pelajar jurusan bahasa Melayu dari Tokyo Foreign Study University dan Takukoshu University , Jepun. Program ini melibatkan seramai 50 pelajar Teras Bahasa Melayu wakil setiap ambilan. Perkongsian melbatkan perkongsian Kebudayaan oleh Siswa guru Kelab Kesenian dan Warisan dan Kelab Silat Gayong. Selain itu , Forum Kesedaran Bahaya Rasuah juga turut dijalankan oleh Kelab AMAR IPGM KKB. Demostrasi penghasilan Kuih Onde-Onde juga turut dijalankan bersama peserta delegasi oleh siswa guru teras Bahasa Melayu. Program diteruskan dengan perkongsian amalan pedagogi bahasa melayu. Delegasi dipecahakan kepada tiga kumpulan untuk aktiviti perkongsian bagi Kursus Literasi Bahasa Melayu , Kursus Pengajaran Aspek Seni Bahasa Melayu dan Kursus Pendidikan Inklusif Bahasa Melayu.