企劃發表 Ⅲ, Ⅳ
(16:00~18:00)
企劃Ⅲ： 韓国における継承日本語に関する研究＜韓國日本語教育ネットワーク(NET-JEK)企劃＞ (韓国継承日本語教育研究会)
櫻井恵子(韓国継承日本語教育研究会) 韓国における継承日本語教育の現状と課題
関陽子(漢陽大) 韓国の継承語教育における教育項目から見た教育意識
－韓国の継承日本語教育を実践している自助グループへの調査から－
及川ひろ絵(弘益大) 在韓日本人妻の韓日関係を取り巻く不安に関する少考
－2019年の状況を中心に－
川口慶子(崇實大) 韓日バイリンガル児童によるナラティブ能力の発達
企劃Ⅳ : ドイツの日本語教育
第1部「日本語教育の概要と実践」
倉持香(VHS(生涯教育センター)) ドイツにおける日本語教育現況
甲斐法子(VHS(生涯教育センター)) ドイツのVHSにおける授業実践報告
－初級クラスの現場から－
第2部「複言語・複文化主義にもとづいた日本語教育」
三輪聖(テュービンゲン大) ヨーロッパで日本語を学ぶ意味は何か
－ヨーロッパの言語教育政策とドイツの学校教育から見えてくること－
勝部ニクスドルフ和花子(バヴァリアン・インターナショナルスクール) 複言語児向け『わたし語ポートフォリオ』
－CEFRを親子のことばの「共育」に文脈化する試み－