Descripción

Las bases de la inteligencia verbal-lingüística se establecen antes del nacimiento, numerosos estudios indican que los bebes a quienes se les ha leído, cantado, y hablado antes de su nacimiento posee una importante base para el desarrollo de la inteligenciaverbal-lingüística.

Características de la Inteligencia Verbal Lingüística.

1. La inteligencia verbal-lingüística tiene cuatro componentes: hablar, saber escuchar para aprender, leer y escribir.
2. Esta inteligencia incluye la habilidad la sintaxis o estructura del lenguaje, sonidos del lenguaje.
3. Incluye la retórica (usar el lenguajes para convencer otros de tomar alguna decisión), la memória, (usar el lenguaje para recordar información) la explicación y el metalenguaje (usar el lenguaje para hablar del lenguaje).
4. En la actualidad, los currículos de enseñanza buscan desarrollar habilidades para escuchar y hablar.
5. Considera la lengua de los estudiantes como punto de partida para la enseñanza.
6. Permite el desarrollo de habilidades lingüísticas en progresión natural.
7. Aborda la lengua como una totalidad, en lugar de dividir la enseñanza en bloques compuestos por habilidades.
8. Conecta orgánica mente la lengua y la literatura.
9. Este tipo de inteligencia por lo general la tiene desarrolladas los poetas, dramaturgos, escritores, oradores, políticos, conferencistas, etc.

Ubicación

Su ubicación neurológica es en el hemisferio izquierdo, destacándose las áreas de Brocca y Wernicke. Lesiones en estas zonas producen los distintos tipos de afasias. Sin embargo, hoy en día, a partir del uso de instrumentos que permiten escanear el cerebro humano, se ha observado que el hemisferio derecho también participa, aunque en un grado muy inferior al izquierdo, en los procesos cognitivos necesarios para la ejecución de esta inteligencia.

Videos para retroalimentación de la inteligencia lingüística