Embedded Files
Все материалы представлены в авторской редакции
Все материалы представлены в авторской редакции
Инклюзивное образование детей с РАС в условиях реабилитационного центра
Белякова Ирина Юрьевна - учитель – логопед высшей квалификационной категории ГКУ СО «РЦДиПОВ «Журавушка» г. Самара
Белякова И.Ю.pdfРазвитие связной речи у детей с расстройствами аутистического спектра
Болонина Василина Владимировна - учитель-логопед первой квалификационной категории ГКУСО РЦДиПОВ «Светлячок», г. Новокуйбышевск
Аннотация: Выступление посвящено вопросам формирования навыков диалогической и монологической речи у детей с расстройствами аутистического спектра. Представлен опыт логопедической работы с детьми, имеющими некоторые речевые навыки или уже прошедшими начальный этап коррекционной работы, во время которого одной из главных целей было растормаживание речи, преодоление трудностей организации целенаправленного поведения, преодоление отрицательных форм поведения (агрессия, негативизм и т.п.).Подробно рассматриваются игровые методы и приемы коррекционной работы с детьми данной категории с использованием способов визуальной поддержки.
Болонина ВВ_доклад на конференцию.pdfУспешность ребенка с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве через создание специальных образовательных условий
Вартанян Нарине Сосиковна - Руководитель ТАСО, учитель-дефектолог ГБУ ЦППМСП «Доверие» с. Красный Яр
Доклад:
Вартанян Нарине Сосиковна.pdfВартанян доклад.pdfПсихолого-педагогические и методические аспекты психолога с детьми с ЗПР по сопровождению реализации ФГОС НОО для обучающихся 1 класса с ОВЗ по предмету «Окружающий мир» 1 класс
Вершинина Оксана Алексеевна - Педагог- психолог ГБУ ЦПП МСП «Доверие» с. Красный Яр
Доклад:
Вершинина О.А. .pdfАннотация .Вершининой.pdfТалантливые и известные люди с инвалидностью
Галочкина Наталья Александровна - Социальный педагог ГКУ СО «РЦДиПОВ «Светлячок» г.о. Новокуйбышевск
Аннотация: Многочисленные примеры людей, ставшими образцом для подражания, стали основой презентация «Талантливые и известные люди с инвалидность». Материалы предназначены, прежде всего, для тех, кто еще сомневается в своих душевных и физических силах, кому нужен стимул, а также для специалистов, работающих в сфере абилитации и реабилитации инвалидов. На основе материалов презентации в холле реабилитационного центра «Светлячок» г.о. Новокуйбышевск организована выставка. Кто видит ее впервые – останавливается, читает, восхищается и вдохновляется поступками этих людей. А кто видит уже не в первый раз – еще раз убеждается, что и у него тоже есть возможность, которую обязательно нужно использовать.
ГАЛОЧКИНА презентация.pdf«Живопись У-син» как средство развития творческих способностей у детей с ограниченными возможностями здоровья
Жаворонкова Любовь Валериевна - педагог дополнительного образования ГКУСО РЦДиПОВ «Светлячок», г. Новокуйбышевск
Методы и приемы коррекции проблематичного поведения
Ждырева Оксана Петровна - Учитель-логопед , учитель-дефектолог ГКУ СО «РЦДиПОВ «Светлячок», г.о. Новокуйбышевск
Аннотация: В презентации рассматриваются методы и приемы коррекции нежелательного поведения через взаимодействие взрослого и ребенка на основе поведенческой терапии.С помощью рекомендаций, изложенных в данной презентации, можно выстроить процесс обучения на основе соблюдения принципов коррекции проблемного поведения ребенка с нарушениями в развитии.
ЖДЫРЁВА презентация.pdfРелаксационные техники А.Шкипера «мнуши» как инновационный метод в практике работы с детьми с ограниченными возможностями и их родителями
Соколовская Лариса Александровна - Педагог-психолог ГКУСО РЦДиПОВ «Светлячок», г. Новокуйбышевск
Соколовская Л.А презентация.pdfАннотация: Выступление знакомит слушателей с инновационным методом тактильной нейрорелаксации «Мнуши» в реабилитационной практике. Метод был разработан Алексеем Шкипером, основателем Московского Института Релаксологии, успешно применяется в практической деятельности педагога-психолога «РЦ Светлячок» в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их родителями. Данный метод позволяет каждому родителю стать специалистом - релаксологом для своего особенного ребенка и других членов своей семьи, помогать корректировать эмоциональную сферу и поддерживать психическое здоровье без особых затрат. Что особенно актуально в период самоизоляции и кризиса.
Развивающее игровое пособие с электронным мультимедийным приложением в образовательном процессе с детьми с ОВЗ
Тихонова Наталья Михайловна - воспитатель ГКУ СО «РЦДиПОВ Восточного округа» в г.Отрадном Самарской области, г. Отрадный
Торопыгина Фарида Минсаодовна - воспитатель ГКУ СО «РЦДиПОВ Восточного округа» в г.Отрадном Самарской области, г. Отрадный
Доклад:
ТИХОНОВА ТОРОПЫГИНА Презентация.pdfТИХОНОВА ТОРОПЫГИНА доклад.pdfКуклотерапия как один из эффективных методов в психологической помощи детям, подросткам и их семьям
Шешуева Ольга Николаевна - Педагог-психолог ГКУ СО «РЦДиПОВ «Светлячок», г. Новокуйбышевск
Куклотерапия.pdfGoogle Sites
Report abuse