Група №4

Тема: Інформація, повідомлення, дані, інформаційні процеси.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Інформаційні системи як важливі складники й ознаки сучасного суспільства. Сучасні інформаційні технології та системи.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Людина в інформаційному суспільстві. Проблеми інформаційної безпеки. 

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Загрози при роботі в Інтернеті і їх уникнення.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці. Роль інформаційних технологій в роботі сучасного працівника.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Комп'ютерно-орієнтовані засоби діяльності.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Системи електронного урядування.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Поняття про штучний інтелект, інтернет речей, Smart-технології та технології колективного інтелекту.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Підготуватись до тематичної атестації з теми "Інформаційні технології в суспільстві".

Тема: Тематична атестація з теми "Інформаційні технології в суспільстві".

Завдання:

• Пройти тестування.

Тема: Комп'ютерне моделювання об'єктів і процесів. Комп'ютерний експеримент.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Основи статистичного аналізу даних. Ряди даних. Обчислення основних статистичних характеристик вибірки.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Візуалізація рядів і трендів даних.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Інфографіка.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Розв’язування рівнянь, систем рівнянь, оптимізаційних задач.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних та фінансових розрахунків.

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребуси в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Розв'язання задач з різних предметних галузей.

• Повторити матеріали 2-х попередніх уроків.

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Підготуватись до тематичної атестації з теми "Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних".

Тема: Тематична атестація з теми "Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних".

Завдання:

• Пройти тестування.

Тема: Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення.

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Реляційні бази даних, їхні об’єкти.

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Ключі й зовнішні ключі. Зв’язки між записами і таблицями. Визначення типу зв'язку.

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Створення таблиць. Введення і редагування даних різних типів.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 87-95 підручника "Інформатика. 10 (11) клас"

Тема: Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 95-101 підручника "Інформатика. 10 (11) клас"

Тема: Запити на вибірку даних.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 101-107 підручника "Інформатика. 10 (11) клас"

Тема: Робота з базою даних.

Завдання:

• Повторити матеріали уроків з теми "Системи керування базами даних".

• Підготуватись до тематичної атестації з теми "Системи керування базами даних".

Тема: Тематична атестація з теми "Системи керування базами даних".

Завдання:

• Пройти тестування.

Тема: Технології опрацювання мультимедійних даних.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 108-114 підручника "Інформатика. 10 (11) клас"

Тема: Системи керування вмістом для веб-ресурсів.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 122-123 підручника "Інформатика. 10 (11) клас"

Тема: Створення та адміністрування сайту.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Переглянути відео Як створити Google-сайт

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 123-131 підручника "Інформатика. 10 (11) клас".

Тема: Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 114-122 підручника "Інформатика. 10 (11) клас".

Тема: Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 131-133 підручника "Інформатика. 10 (11) клас".

Тема: Поняття пошукової оптимізації.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати стор. 134-137 підручника "Інформатика. 10 (11) клас".

Тема: Просування веб-сайтів.

Завдання:

• Повторити матеріал попереднього уроку.

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Прочитати повторно стор. 133-137 підручника "Інформатика. 10 (11) клас".

Тема: Виконання колективного навчального проекту.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та пригадати основні етапи роботи над проектом.

• Підготувати матеріали для проекту за темою "Комп'ютер і здоров'я".

Мета: дослідити вплив сучасних комп'ютерів і різноманітних комп'ютерних гаджетів на здоров'я людини, з'ясувати засоби профілактики негативного впливу на здоров'я. 

Тема: Захист колективного навчального проекту.

Завдання:

• Повторно переглянути презентацію до попереднього уроку.

• Підготуватись до захисту матеріалів проекту за темою "Комп'ютер і здоров'я", надіславши матеріали на електронну адресу викладача.

• Підготуватись до тематичної атестації з теми "Мультимедійні та гіпертекстові документи".

Тема: Тематична атестація з теми "Мультимедійні та гіпертекстові документи".

Завдання:

• Пройти тестування.

Тема: Історія графічної культури.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Переглянути відео до уроку.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Дизайн і його тенденції.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Розгадати ребус в кінці презентації.

Тема: Сучасна реклама та фірмовий стиль: напрямки, стилі, тренди.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Реклама. Психологія сприйняттям реклами.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Переглянути відео до уроку.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

• Для розширення знань переглянути відео: Культ героя, Маніпуляція коментарів, Як відволікають увагу в мережі, Як знімають новини.

Тема: Інфографіка.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.

Тема: Типографіка, шрифти і шрифтові пари.  Прийоми каліграфії та леттерингу.

Завдання:

• Переглянути презентацію до уроку та виписати основні визначення, терміни і поняття.

• Дати письмові відповіді на запитання в кінці презентації.