11 класс

§1 Табличный процессор. Основные сведения

Урок

Посмотреть видеоурок (любой) по теме "Обработка информации в электронных таблицах "

Прикладные программы, предназначенные для работы с данными, представленными в таблицах, называются табличными процессорами (ТП) или просто электронными таблицами (ЭТ).

Основными объектами табличного процессора являются рабочая книга, лист, электронная таблица, строка, столбец и ячейка.

Ячейка – это наименьшая структурная единица электронной таблицы, которая образуется на пересечении столбца и строки. Адрес ячейки определяется именем столбца и номером строки, на пересечении которых она находится. Содержимое ячейки может быть число, текст или формула.

Формула начинается со знака «=» и может содержать скобки, числа, тексты, ссылки на ячейки, знаки операций и функции.

В формулах используются не сами исходные данные, а ссылки на ячейки, в которых эти данные находятся. При изменении данных в ячейках происходит автоматический пересчёт значений всех формул, содержащих ссылки на эти ячейки.

Различают относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Ссылка, которая изменяется при копировании формулы, называется относительной. Абсолютная ссылка не изменяется при копировании формулы. В смешанных ссылках при копировании формулы изменяется номер строки либо имя столбца.

Практическая работа

Задание 1. (16 стр. 20 уч. Босова Л.Л. Информатика 11 кл. Базовый уровень)

Только путём ввода последовательностей (автозаполнение) составьте таблицу умножения:



Задание 2. (№20 стр. 20 уч. Босова Л.Л. Информатика 11 кл. Базовый уровень)

В табличном процессоре создайте таблицу вида:

Занесите в таблицу информацию о десяти странах, имеющих самую большую численность населения. Введите в соответствующие ячейки формулы для вычисления:

  1. общей площади и общего количества населения этих десяти стран (предусмотрите соответствующие ячейки под созданной таблицей с данными);

  2. плотности населения в каждой из этих стран;

  3. процентов, которые составляет население каждой из этих стран по отношению к общему количеству населения в мире.

Домашнее задание

Прочитать §1, ответить на вопросы теста. Внимание!!! На вопросы теста можно ответить только ОДИН раз. Перед отправкой результатов проверьте свои ответы.