10 класс
4 урок. §4 Обработка информации
Урок
Посмотреть
Посмотреть видеоурок или презентацию по теме "Обработка информации"
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Ключевые слова
•информационный процесс
•обработка информации
•кодирование
•код
•пре́фиксный код
Примеры заданий выполняемых на уроке
Задача №1
Из четырёх сообщений, закодированных кодами: А- 000, B - 01, C - 10, D - 11, E - 001, только одно пришло без ошибки. Найдите его.
110100000100110011
111010000010010011
110100001001100111
110110000100110010
Задача №2
Для кодирования некоторой последовательности, состоящей из букв А, Б, В, Г и Д, используется неравномерный двоичный код, позволяющий однозначно декодировать полученную двоичную последовательность. При этом используются следующие коды: А - 1110, Б - 0, В - 10, Г - 110. Каким кодовым словом может быть закодирована буква Д? Код должен удовлетворять свойству однозначного декодирования. Если можно использовать более одного кодового слова, укажите кратчайшее из них.
Задача №3
Для кодирования некоторой последовательности, состоящей из букв А, Б, В, Г и Д, используется неравномерный троичный код, позволяющий однозначно декодировать полученную троичную последовательность. Вот этот код: А - 0, Б - 11, В - 20, Г - 21, Д - 22. Можно ли сократить для одной из букв длину кодового слова так, чтобы закодированную последовательность по-прежнему можно было декодировать однозначно? Коды остальных букв меняться не должны.
Домашнее задание
Прочитать в учебнике §4 и ответить на вопросы теста.
Внимание!!! На вопросы теста можно ответить только ОДИН раз. Перед отправкой результатов проверьте свои ответы.