ILEC i FET

• Projecte ILEC 

• Projecte FET 

Potenciar la comprensió lectora mitjançant diferents estratègies per entrendre millor el que es llegeix: 

• Fer prediccions. 

• Fer connexions amb la vida quotidiana. 

• Fer-se preguntes. 

• Indeferències (deduir el significat, llegir entre línies) 

• Resum, saber explicar el que s'ha contat. 

• Visualització, imaginar. 

• Organitzadors gràfics, esquemes conceptuals. 

Què vol dir Projecte FET?

Fem una Escola per a Tothom

La finalitat d’aquest projecte és:

“Millorar la competència lectora de TOT l’alumnat”.

El que pretenem és que TOTS I TOTES els i les nostres alumnes avancin i millorin el seu nivell de lectura, cadascú al seu ritme i amb els suports i ajuts que necessiti.

Com ho fem?

1. Dediquem mitja hora de lectura diària per a tots els infants.

2. A cada curs es treballa en GRUPS DE LECTURA homogenis. Cada grup treballa amb les estratègies i materials adequats al seu nivell de lectura.

3. A més a Cicle inicial i Tercer de Primària, tots i totes aquells nens i nenes que necessiten un suport més intensiu, reben DUES SESSIONS SETMANALS en parelles o de forma individual.

4. A I5, Cicle inicial i Tercer de Primària, que és el moment on els infants fan l’aprenentatge inicial en lecto-escriptura, avaluem el progrés de cada infant amb la prova PACBAL (Prova d’Avaluació dels Components Bàsics de l’Aprenentatge de la Lectura). Es passa cada trimestre i serveix per adaptar els suports i materials per a cada nen i nena amb l’objectiu que es senti còmode i respectant sempre el seu nivell i ritme d’aprenentatge.

5. A partir de 3r passem la prova IDEAL (Indicadors Dinàmics de l’Aprenentatge de la Lectura), que és la continuïtat de les proves PACBAL.