O projeto Imanência apresenta maneiras co-criativas de se trabalhar as questões étnico-raciais na prática educativa.

O racismo é uma das maiores causas da exclusão social no ambiente escolar. Em resposta a essa realidade e como forma de fomentar aplicação da Lei nº 10.639/2013, o Imanência​ foi concebido para qualificar e sensibilizar educadores a partir da problematização de como o cabelo crespo faz parte da expressão cultural negra. Para isso, convoca e subsidia familiares e profissionais da educação para elaborarem em suas práticas educativas, maneiras de abordar as relações étnico-raciais e a valorização da negritude.

Acreditamos que o educador possa ser agente propulsor de um processo positivo de mudanças que contribuam para a afirmação da identidade negra, e isso deve acontecer em todo ano letivo, não somente em datas oficiais.

O Módulo MOJÚ pode ser aplicado tanto no contexto da sala de aula, como do ambiente familiar, de modo a incentivar uma prática educacional humanizada, colaborativa e criativa.

É possível utilizá-lo com abordagens diferentes que se comunicam com um público infantil, mas também com o público jovem e adulto.

A seguir iremos apresentar alguns recursos didáticos que estimulam a experimentação tendo como fio condutor as relações possíveis entre cabelo crespo e identidade. Acompanhe as nossas dicas e sugestões e fique a vontade para customizá-las, combiná-las e criar o seu próprio jeito de trabalhar. Inspire-se!