本日の授業(6/30）

本日の授業(6/29）

デンタルフロスを使おう(6/28）

3年生の学級活動で歯の手入れについて学習しました。歯間の歯垢除去の方法を模型や動画を使いながら学習し、歯科衛生士の講師から指導を受けながら2種類のデンタルフロスをつかって実習しました。歯ブラシだけでは足りないんですね。これからフロスも使ってみます。

児童・生徒引き渡し訓練(6/28）

大規模災害等の不測の事態に備えて、避難訓練と引き渡し訓練を小学校と合同で行いました。震度６強の地震が発生した想定で校舎外に避難したのち、小学校の体育館で保護者の迎えを待って引き渡すところまでをやってみました。訓練では落ち着いた行動がとれましたが、本当の災害時にも訓練を忘れず冷静に行動しましょう。

３年生こども園訪問(6/27）

３年生がこども園を訪問して、園児と触れ合いました。こども園の講堂にお祭り広場が出現、金魚すくいや輪投げなとで園児たちが楽しみました。紙でできたフリスビーやブーメランをキャアキャアいいながら投げ合って、笑顔でいっぱいの時間になりました。

本日の授業(6/26）

6/23 選手たちの活躍【ソフトテニス】

　県中学校夏季総合競技大会南越地区大会【ソフトテニス競技】が、越前市武生中央公園庭球場において開催されました。本校ソフトテニス部女子チームは、予選リーグで南越中学校に０－３、武生第一中学校に１－２と惜しくも敗退してしまいました。また、男子チームは予選リーグで武生第三中学校に０－３、武生第六中学校に１－２、武生第二中学校に０－３と惜しくも敗退してしまいました。両チームとも、最後の最後まで諦めずに闘いぬいたこと、相手チームのペアに勝利したペアがいたこと、自分のペアやチームの仲間のことを思いやりながらプレイできたことなど、全てに大きな拍手を贈りたいと思います。応援に駆けつけてくださった保護者の方々、どうもありがとうございました。

6/23 選手たちの活躍【軟式野球】

　県中学校夏季総合競技大会南越地区大会【軟式野球競技】が、丹南総合公園野球場において開催されました。本校野球部は南越前中学校との合同チームで出場しており、南越前中学校と対戦しました。午前１０時４０分プレイボール！、初回に点を取られてもダブルプレイでしのいだり、3回、4回と粘って頑張りましたが、惜しくも ０対１８（５回コールド）で試合終了となりました。チームの勝利のために、自分の目標達成のために、今できることを考え仲間を思いやりながら白球を追い続けてきた選手たちに、大きな拍手を贈りたいと思います。応援に駆けつけてくださった保護者の方々、どうもありがとうございました。

歯肉炎を防げ！（6/22）

２年生の学級活動で、歯肉炎について学びました。歯肉炎がないか口の中を鏡で確認し、模型を使って正しい歯ブラシの使い方を考えました。死ぬまで自分の歯を使いたいよね。日ごろから予防に努めてください。

本日の授業（6/22）

壮行会後の練習の様子

　選手壮行会が終了してからは、ユニフォームのまま練習を行いました。選手たちは6/23（金）の大会に向けて、これまでの練習の確認や調整に力を注いでいました。部活動見学として保護者の方も見に来られ、中には選手の弟たち（小学生）も応援にかけつけてくれました。みんなで応援する池田町の温かさが感じられるひと時でした。本番では練習の成果が発揮できること、応援しています。

中体連地区大会　選手壮行会（6/21）

今週末に行われる中体連南越地区大会に出場する野球部とソフトテニス部の壮行会を行いました。それぞれのキャプテンや選手の決意表明の他、吹奏楽から激励の演奏披露がありました。それぞれの目標が達成できるよう、練習したことが発揮できるよう、応援も含めて全力で頑張ってきてください。

前歯みがき名人になろう！

　６月２０日（火）６校時、第１学年学級活動として、養護教諭と担任による「歯みがき指導」を行いました。まず初めに、良い歯ならびと悪い歯ならびの絵を比べ、どちらが磨きにくいかを考えました。そして、自分の口の中を手鏡で見て、前歯の歯ならびが悪いところを見つけました。次に、グループに分かれ、歯ならびが悪い部分はどのように磨けばよいか級友と考え、タブレットにまとめました。さらに、歯の染めだしをして、歯ならびが悪いと予想した場所が磨けているかいないかを調べました。最後は、鏡を見ながら歯ならびが悪いところを工夫して磨いていました。これで、名人になれましたね。

本日の授業（6/20）

昼休みの過ごし方（6/19)

体を動かす人、仕事をする人、読書をする人、勉強する人、お絵描きする人、思い思いに時間を過ごしています。

福井県中学校春季陸上競技大会(6/17・18)

本校生徒が２名出場しました。共通男子1500m6位、２年女子幅跳び４位、2年女子100m７位、と健闘しましたが、本人たちには悔しい結果だったかもしれません。次回の大会も自分の目標が達成できるよう頑張ってください。

B＆G海洋センター安全祈願祭（6/16）

プールの安全祈願祭が執り行われました。まもなく始まるプール学習や一般解放で事故がないようお祈りしました。今年も楽しい時間を過ごせますように。

本日の授業（6/15）

連合音楽会(6/14）

たくさんの人の前でも臆することなく堂々と歌い上げる態度に感心し、そのきれいなハーモニーに感動しました。このメンバーとこの場所で歌うのはこれっきり。最高の歌声を聞かせてくれました。最後は２年生と１年生がお互いに感謝の気持ちを伝え合いました。素晴らしい時間をありがとうございました。

最終調整（6/14）

連合音楽会前に最後の練習を行いました。リハーサルを見てくれた小学生の皆さんが書いてくれたメッセージを見て、ますますやる気になっています。最高の歌声を披露しましょうね。

指導主事訪問・幼小中合同研究会（6/13）

福井大学大学院の木村教授をはじめ、指導主事や教科指導の先生方、こども園や小学校の先生方に授業を参観していただきました。大勢に見守られながらの授業はとても緊張した様子でしたが、友達と楽しそうに課題に取り組む姿に、先生方から高い評価をいただきました。

校内発表会：合唱（6/12）

　６月１４日（水）、越前市文化センターにて開催される「連合音楽会」に１・２年生が出場します。今日は午後２時１０分から、それに向けての校内発表会（リハーサル）を行いました。本校３年生と池田小学校４・５・６年生と教員、本校の保護者が体育館に集まり、１・２年生の合唱を聞きました。ステージ上の生徒たちは堂々としており、これまで練習してきた成果を発揮することができ、美しいハーモニーを体育館に響かせていました。とても感動しました！保護者の皆さん、そして池田小学校の皆さん、合唱を聞きに来てくださりありがとうございました。

本日の授業（6/９）

本日の授業（6/8）

Google slideの使い方を学んだよ(6/7)

５・６校時に、ICT支援員を招いての講習会を全学年対象に実施しました。今回は、「Google slide」についての操作方法を学び、一人一人が自己紹介用のスライドを作成しました。カッコ悪いスライドとカッコいいスライドの違いを考え、伝わりやすいスライドの作成に挑みました。「シンプル＆統一感」が大切であることを学び、完成したスライドをそれぞれのグループで発表しあうことができました。１年生２人と３年生２人、２年生２人と１年生２人など学年が入り混じっての活動だったため、学びあいも深まりましたね。

本日の授業（6/７）

全校集会（6/6）

校長先生からは、「１年のふるさと学習では真剣に学ぶ様子が見られました。２年のキャリアチャレンジでは一生懸命に仕事に取り組む姿が素晴らしかったです。３年生の修学旅行では、特産品販売の態度や声がみるみる自信にみちあふれて、短時間で成長が見られました。次の目標である、１・２年生の連合音楽会、３年生の最後の中体連に向けて、残り少ない時間を有効に使ってください。」というお話がありました。３年間あまり歌ってこなかった校歌の声も徐々に大きくなってきています。６月も元気に学校生活を送りましょう。

本日の授業（6/5）

道場破り（6/2）

停車中、UNOを楽しんでいたら、勝負を挑まれました。隣の外国人グループの皆さんです。絶対に負けられない戦いがここにある。頑張れニッポン！

1年生校外学習１日目（6/2）

今日は新板垣トンネルの工事現場とベルのこっぽい屋を訪問しました。自分たちが住んでいる池田町について、あたらしい発見もあり、楽しくためになる２日間でした。次はＣＭづくり頑張ります。

2年生キャリアチャレンジ２日目（6/2）

職場体験2日目、仕事にも慣れ、だんだん要領もよくなってきました。改めて仕事をしてお金をいただくことの大変さを身をもって知りました。お世話してくださった職場の方々、本当にありがとうございました。

修学旅行3日目（6/2）

1年生校外学習1日目（6/1）

足羽川ダムでは、ダムが果たす役割や意義を学びました。龍双ケ滝ではＣＭに使う動画を撮影しました。TPAでは昼食のあと、仕方なくジップライン体験を（笑）人に池田の魅力を紹介するためには、まず自分が知らなきゃね。

修学旅行2日目（6/1）

修学旅行1日目（5/31）

５・６校時に、ICT支援員を招いての講習会を全学年対象に実施しました。今回は、「Google slide」についての操作方法を学び、一人一人が自己紹介用のスライドを作成しました。カッコ悪いスライドとカッコいいスライドの違いを考え、伝わりやすいスライドの作成に挑みました。「シンプル＆統一感」が大切であることを学び、完成したスライドをそれぞれのグループで発表しあうことができました。１年生２人と３年生２人、２年生２人と１年生２人など学年が入り混じっての活動だったため、学びあいも深まりましたね。