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2022/23
2022/23
Inventiamo una banconota 2023
Inventiamo una banconota 2023
L'elaborato presentato dalla 4TGC3 2022/23, in rappresentanza dell'Istituto Meroni, è stato selezionato tra i primi 3 del Nord Italia (Piemonte, Valle d'Aosta, Lombardia, Liguria)
Studente: Aurora Barbuti
Docenti referenti: Irene Sciolti, Elio Talarico
2020/21
2020/21
Inventiamo una banconota 2021
Inventiamo una banconota 2021
L'elaborato presentato dalla 4TGC1 2020/21, in rappresentanza dell'Istituto Meroni, è stato selezionato tra i primi 3 del Nord Italia (Piemonte, Valle d'Aosta, Lombardia, Liguria)
Docente referente: Erica Savoia
Tema generale: Economia e società: Gli insegnamenti della pandemia.
Tema specifico: Ambiente, economia, pandemia.
2019/20
2019/20
Inventiamo una banconota 2020
Inventiamo una banconota 2020
L'elaborato presentato dalla 4TGC3 2019/20, in rappresentanza dell'Istituto Meroni, è stato selezionato tra i primi 3 del Nord Italia (Piemonte, Valle d'Aosta, Lombardia, Liguria)
Docente referente: Lorenzo Cazzaniga
Tema: Il valore della conoscenza
Il cammino verso un progresso culturale trova il corretto equilibrio attraverso ricordo, storia e sensibilità di pensiero e ricerca di una cultura in cui conoscenza e informazione si fondono.
2018/19
2018/19
Inventiamo una banconota 2019
Inventiamo una banconota 2019
Tema: Il denaro e le emozioni
Classe: 3TGC1
Ragionare con la propria testa e compiere scelte consapevoli sono antidoti naturali contro le tante tentazioni che troviamo lungo il percorso della vita e porterebbero a scelte dannose.
2017/18
2017/18
Inventiamo una banconota 2018
Inventiamo una banconota 2018
Tematica: Il risparmio avvicina il futuro, progettiamo la nostra vita.
Classe: 3TGC2
Attivandoci oggi abbattiamo le paure del domani.
2016/17
2016/17
Inventiamo una banconota
Inventiamo una banconota
Tema: Eredità del passato.
Classe: 3TGC2
Migranti: coloro che scappano dalla guerra e cercano la pace; distruggendo la loro vita, desiderando di costruirne una nuova.
2015/16
2015/16
Inventiamo una banconota
Inventiamo una banconota
Tema: Le differenze di genere
Classe: 4TGC
Le donne hanno dimostrato che il loro contributo nei ruoli decisionali è fondamentale per la crescita di una società più equa, moderna e fondata sul valore delle persone.
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