Nuestra profesora de plástica Adriana Espinoza Hernández es la coordinadora del grupo de mediación, un grupo destinado a resolver conflictos para que los afectados lleguen a un mutuo acuerdo. Ha sido entrevistada y nos ha contado esto:

Entrevistadora: Lo primero es: ¿cómo surgió la idea del grupo de mediación?

Adriana: Yo como profesora siempre esa inquietud de hacer cada vez mejor mi trabajo. Entonces, nosotros (los profesores) normalmente cada año nos apuntamos a un curso, dos cursos… depende de lo que podamos. Hace tres años me apunté a un curso de mediación que daba el CEP de Lebrija. ¿Por qué me apunté a ese curso? Pues porque pensé que me serviría para hacer mejor mi trabajo porque muchas veces el tema de la convivencia hace que la parte educativa como que se ralentice o sea más dura. Entonces, como siempre trabajo con 2º, con 1º (de la E.S.O.) … suele haber muchos conflictos y yo quería estar más preparada para resolver los conflictos. ¿Qué pasa? Qué como yo me entusiasmo mucho con todo cuando terminé el curso se lo conté a todo el mundo. Toda la información, la cogí, la mandé a unos, la mandé a otros… Al año siguiente que estuve aquí, Pepe, que es el coordinador de todos los programas de formación del instituto me puso en un compromiso realmente, porque fue él el que me puso en un compromiso: “Adriana, tienes que ser coordinadora de un grupo de trabajo de mediación”. Y yo que no me echo atrás, dije vale y ahí nació.

Entrevistadora: ¿Qué parte del claustro forma parte del grupo de mediación?

Adriana: Forman parte personas muy importantes: la orientadora porque conoce a nivel personal muchos temas de los niños, Conchita que es la coordinadora del plan de igualdad, Nacho que lleva el tema de “Escuela espacio de paz”, Pepe Fernández que es el que se ocupa del tema de formación y tiene una visión más amplia de la parte de toda la formación del profesorado, yo que soy profesora de plástica y otros profesores como Inmaculada, Alba, Isabel Vela, Jorge, profesores que tienen ganas de dedicarle horas de trabajo y que aman su trabajo de profesores. También, dentro de jefatura, tenemos la implicación de Rosa y de Silvia. Rosa como vicedirectora es muy importante porque es como el nexo de coordinación con el equipo de dirección y jefatura.

Entrevistadora: Entonces, ¿están involucradas?

Adriana: Sí, no forman parte del grupo de trabajo administrativo pero están involucradas.

El grupo de alumnos mediadores pertenece a diversos grupos de ESO y Bachillerato. Han recibido formación por parte del grupo de trabajo de Mediación, que, previamente se ha estado formando desde el curso pasado. El alumnado mediador trabajará conjuntamente con tutores, profesorado y jefatura de estudios en la resolución de sus iguales. Si tienes un problema en tu clase, comunícaselo a tu tutor y él podrá ponerse en contacto con el grupo de mediación.