1. ¿En qué te inspiraste para diseñar la portada?

Bueno, pues como como me comentasteis y vuestra profesora también me lo dijo, pues la revista tenía un nombre, verás en qué instituto, llevaba ese lema Y lógicamente, pues pensé en representar en lo que era el instituto. Como tenemos un jardín autóctono fuera, que en ese momento estaba hace un mes, un mes y medio, estaba muy florido, muy muy bonito, pues quise pues hacer una vista desde lo que es la puerta del centro, el edificio con con la vegetación y las flores que de primavera que tenemos delante.

2. ¿Qué técnica utilizaste para hacer la portada?


Pues está hecho con acuarela y así muy aguada y tinta y con rotrin.

3. ¿Qué querías transmitir con esta portada?

Pues transmitir dar una imagen figurativa y real de lo que es el centro y el entorno más inmediato del centro.

4. ¿Cuánto tiempo tardaste en hacerla y qué fue lo más difícil de crear del diseño?

Tiempo, pues no sé, un rato y Podemos decir un día, pero no es un día, no es un día de ocho horas, porque la tinta que, como sabéis, y en expresión artística habéis hecho algunos cosas, hay que dar una mancha primero. Bueno, primero hacen un poco un planteamiento de dibujo, luego dar la mancha, tienes que esperar a que seque para aplicarle otras capas y demás y luego lo que es el rotrin, la tinta, la plumilla, pues también tiene que estar completamente seco, porque si no se extiende así un poco el trazo y vamos a poner, pues desde que empiezo hasta que acabo en el mismo día. Pero bueno, cuestión de horas. Si nos sumamos los distintos periodos

5. ¿Qué significa para ti poder participar en un proyecto de tus alumnos?

Hombre, pues me parece muy bien y me parece algo positivo. Muchas veces pienso que si yo hago algo, animo a vosotros a que también participéis y hagáis cosas, ¿no? Entonces, pues predicar un poco con el ejemplo, ¿no? Muchas veces pues no es tanto decir que los alumnos hagan, pero también que los alumnos te vean a hacer a ti, ¿no?