semana 1

25 a 29 de enero DE 2021

DIMENSION SOCIO AFECTIVA Y ETICA

OBJETIVO: Presentación de la profesora y padres de familia, en reunión general de padres


Agenda:

1. Participa en la reunión de padres 10:00 por MEET



DIMENSION COGNITIVA

OBJETIVO: Presentación y socialización con los estudiantes y profesora

Agenda:

1. Participa en el encuentro sincrónico de las 12:00 por MEET

2. Parte la hoja de tu cuaderno a la mitad y pídele a tu mamá que te ayude a pegar o escribir en tu cuaderno el himno del colegio. Luego tu dibújate cantándolo.

3. Escucha el himno del colegio con tu familia

Materiales:

cuaderno, colores, lápiz, himno

Pausa Activa: toma un poco de jugo


DIMENSION COMUNICATIVA /INGLES

OBJETIVO: Introducción al inglés ubicación temporal

The afternnon

Agenda:

1. Participa en el encuentro sincrónico de las 12:00 por MEET

https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

2. Observa y canta la canción

https://www.youtube.com/watch?v=XsbukdAdsgo

en tu cuaderno dibuja luna linda tarde

3. Materiales

cuaderno, colores, lápiz

Pausa Activa:

Salta 10 veces con los pies juntos


DIMENSION COMUNICATIVA

OBJETIVO: Identifico los símbolos institucionales

Agenda:

1. Participa en el encuentro sincrónico de las 12:00 por MEET (tener las copias del escudo y bandera del colegio listas para la clase)

2. Repasa el himno del colegio.

3. envíame la foto de tu trabajo.

Materiales:

Cuaderno, lápiz, colores, lamina de apoyo.

Pausa Activa: camina como un elefante y llega hasta la cocina




DIMENSION SOCIO MOTRIZ Y ARTISTICA

OBJETIVO: Favorecer la Coordinación sicomotriz

Agenda:

1.Escucha la canción, canta y baila, https://www.youtube.com/watch?v=xbnYmgsTFio

2. Contesta las preguntas, que forma tiene el sol?, de qué color es el sol?, donde encontramos el sol?, para qué sirve el sol?

3. pídele a tu mamá que en tu cuaderno pegue o dibuje la imagen del sol, luego une los puntos de los rayos y rellena el centro con papelitos amarillos e


MATERIALES

foto, cuaderno, lápiz, colores

PAUSA ACTIVA

Mira las nubes y relájate



EVALUACION

Pídele a tu mamá que te ayude a leer las siguientes preguntas y reflexionen acerca de ellas

1.¿Que aprendí durante la semana?

2.¿cómo lo aprendí?

3.¿Para qué me sirve lo que aprendí?

4.¿En qué otro momento te puede servir lo que aprendiste?

5. ¿Qué no te gusto esta semana?




IMAGENES DE APOYO DE LA SEMANA

Imágenes de Apoyo Jueves

imagenes de apoyo viernes