TEAM CHESS 2023

Bienvenido al TEAM CHESS de nuestra I.E Josefa Carrillo y Albornoz. La inscripción al equipo es para aquellos estudiantes de la I.E que les gusta el AJEDREZ como deporte ciencia y mental; así mismo podrán seguir desarrollando sus habilidades cognitivas, el pensamiento crítico, resolución de problemas, etc. Al integrarse al EQUIPO de AJEDRECISTAS de la I.E. Josefa Carrillo y Albornoz podrán participar en diferentes las prácticas y torneos de Ajedrez ONLINE y PRESENCIAL, representando a su institución educativa.

Beneficios de practicar Ajedrez: Desarrolla y fortalece las habilidades y capacidades cognitivas como son:

El razonamiento lógico-matemático.
El pensamiento crítico.
La resolución de problemas.
La atención, concentración y velocidad de respuesta.
La memorización de corto y largo plazo.

Beneficios de pertenecer al TeamChess:

Participar de talleres de reforzamiento en ajedrez.
Participar en torneos de prácticas online y/o presencial.
Participar de torneos a nivel institucional e inter-escolar.

ENLACE PARA LA INSCRIPCIÓN AL TEAM CHESS JOSEFA 2022:

Hacer clic aquí: https://forms.gle/MPuT1w3owTyGBZHa8

TALLER DE AJEDREZ 2023

PRESENTACIÓN: El ajedrez es una de las disciplinas que concentra la mayor cantidad de habilidades psicológicas desarrolladas por el hombre, desde la planificación, la atención, la concentración, hasta el cálculo, la precisión y la autocrítica; por ello con toda razón se le considera el deporte ciencia.

Está demostrado científicamente que el ajedrez no solo ayuda a desarrollar el razonamiento y la creatividad de los niños, sino que, sobre todo, potencia sus habilidades afectivas y comunicativas, pues la dinámica colectiva de ajedrez, el que una pieza dependa de otra y esta de aquella, y el que muchas piezas trabajen en la defensa de otras piezas más importantes, despierta en el niño una conciencia de la necesidad, la jerarquía y el trabajo en conjunto.

ANTECEDENTES: Los juegos de mesa han existido desde los tiempos más antiguos, pero en su mayoría, se trataba de derrotar al adversario mediante tiradas de dados.

Así, por ejemplo, nos encontramos con el senet (que en egipcio antiguo significa "pasar" o "guiarse por"), un juego que constaba de treinta casillas y que se jugaba con siete o diez peones por jugador en el Antiguo Egipto hace más de tres mil años. El objetivo era avanzar por un tablero, pasando y bloqueando al adversario, hasta lograr sacar todas las fichas propias del tablero.

ORIGEN: Actualmente, la mayoría de historiadores coincide en que el ajedrez tiene su origen en la India, más concretamente en el valle del Indo en el siglo VII a.C. Por ese tiempo, existía un juego llamado "Chaturanga" , el cual se jugaba entre cuatro jugadores, quienes, con la ayuda de los dados, iban situándose sus piezas (el rey, el elefante, el caballo, el barco "hoy torre" y 4 peones) sobre un tablero con 64 casillas. Se desarrolla por parejas, siendo aliados los ejércitos situados frente a frente. El objetivo era eliminar a los dos reyes de las fuerzas rivales. El rey aliado que primero fuera eliminado cedería sus fuerzas supervivientes a su compañero.

CONTENIDO

CAPÍTULO 1 :

El tablero de ajedrez: Es un cuadro conformado por 64 casillas o cuadritos y está ordenado por 8 casillas hacia cada uno de sus lados. La mitad de las casillas son blancas y la otra mitad son negras, las cuales están distribuidas de forma intercalada. Así podemos apreciar cómo a cada casilla blanca la rodean 4 negras y a cada negra la rodean 5 blancas.
Ubicación: Cada jugador debe observar que una casilla blanca queda a su derecha (a8 y h1), y las piezas se sitúan tal como se muestra en la imagen, con cada reina en la casilla de su propio color.
Unidades del tablero: Las casillas son los elementos esenciales del tablero, pues allí se colocan las piezas del ajedrez.
Columnas: Las columnas forman una franja exacta de 8 casillas que atraviesan el tablero en sentido vertical. El tablero tiene 8 columnas que a su vez se subdividen en 8 casillas constituidas por 4 blancas y 4 negras, que se distribuyen de manera intercalada. Así mismo, cada columna se nombra con su nombre algebraico; por ejemplo: columna a, Columna b, etc.
Filas: Las filas atraviesan el tablero en sentido horizontal. El tablero tiene ocho filas, y en cada fila hay cuatro casillas blancas y cuatro negras colocadas de forma intercalada.
Diagonales: Las diagonales están comprendidas por casillas del mismo color. Se unen por sus esquinas y están colocadas en línea recta, que atraviesan el tablero en sentido inclinado. Así, se comprende que habrá diagonales blancas (todas las casillas de color blanco) y diagonales negras (todas las casillas de color negro). El número de diagonales puede variar y se tiene como máximo 8 casillas en la gran diagonal.
Centro: El centro del tablero es muy importante en un sentido estratégico. Con este nombre se le conoce a las 4 casillas centrales, las cuales son de gran valor durante la contienda, ya que su dominio es esencial.
Bandas: Son aquellas que forman el borde de las filas y las columnas que están en contacto con el margen del tablero. En los finales del juego, cobran gran importancia, ya que servirán para proteger a la pieza vital de la partida que es el rey.
Flancos: Existe el flanco de la reina y el flanco del rey. Se establecen mediante una línea imaginaria que atraviesa el tablero en sentido vertical.
Nombres de las casillas: Los nombres de las casillas se registran mediante el sistema de notación algebraica, según el cual se le asignan a las columnas números estructurados del "1" al "8" , y a las filas, letras de la "a" hasta la "h".

CAPÍTULO 2 :

Las piezas de ajedrez: El juego de ajedrez está formado por varios objetos o figuras que se colocan sobre el tablero, y que reciben el nombre de piezas o trebejos.
Ubicación de las piezas: Para colocar las piezas sobre el tablero de ajedrez, primero hay que tenerr presente que las piezas blancas van en las filas 1y 2, mientras que las piezas negras van en las filas 7 y 8.

Paso 1: Colocar las torres en las esquinas del tablero.

Paso 2: Colocar los caballos al lado de las torres.

Paso 3: Colocar los alfiles al lado de los caballos.

Paso 4: Colocar la dama blanca en la casilla blanca y la dama negra en casilla negra.

Paso 5: Colocar el rey al lado de la dama.

Paso 6: Colocar los peones delante de las piezas.

Posición y movimiento de las piezas:
Movimiento ilegal: Es todo movimiento que va en contra de las reglas del ajedrez

CAPÍTULO 3:

Sistema algebraico (Notación de las piezas): Es la forma en que los ajedrecistas representan las posiciones y secuencias de movimientos que se realizan durante una partida de ajedrez. Con éste sistema se representa la pieza, la casilla y las anotación de un movimiento.
El valor de las piezas: El valor de las piezas de ajedrez otorga un valor relativo a cada pieza. Esta información nos ayuda a determinar qué pieza debería cambiarse por qué otra pieza, cómo evaluar un cambio de piezas, e incluso cómo los módulos de análisis evalúan una posición. Estos valores numéricos no determinan quién gana una partida (el objetivo en ajedrez es dar jaque mate, no capturar la mayor cantidad de piezas). Sin embargo, el valor de las piezas nos brinda una idea sobre qué jugador tiene ventaja o está ganando, o si la posición está igualada. Como ya se ha mencionado, cada pieza tiene un valor específico. No debería sorprendernos que el valor de las piezas esté directamente relacionado con la fuerza de cada una de ellas. El peón vale un punto, el caballo y el alfil valen tres puntos, la torre vale cinco puntos, y la dama vale nueve puntos.
El rey es la única pieza que no tiene un valor numérico. Esto se debe a que el rey es la única pieza que no puede ser capturada (un rey atacado estaría en jaque), y también porque dar jaque mate al rey es el objetivo real de toda partida de ajedrez.

CAPÍTULO 4:

La amenaza en ajedrez: Es una acción que deja ver una intención de dañar a alguien. En el caso del ajedrez, la amenaza se dará cuando una pieza se encuentra a una distancia desde la cual puede capturar a una pieza adversaria, ocasionándole un posible daño a su rival. Recuerda que siempre que identifiques una amenaza, tienes que solucionarla.
Métodos para solucionar una amenaza: La retirada, la defensa, el bloqueo, la eliminación y el contraataque.

CAPÍTULO 5:

La amenaza al rey (jaque): Se dice que el rey se encuentra en jaque cuando es amenazado por una o varias piezas, ya que se corre el riesgo de finalizar la partida por derrota.
Métodos para solucionar el jaque: La eliminación, el bloqueo y la retirada.

CAPÍTULO 6:

El jaque mate: Es cuando el rey está amenazado y no hay forma de salvarlo, no hay método que permita solucionar la amenaza.

CAPÍTULO 7:

Posiciones o combinaciones de mate: Es una serie o secuencia de jugadas que finalizan con la obtención de alguna ventaja. Esta ventaja puede ser ganancia de material o jaque mate. Ejemplo de posiciones de mate: Mate del pasillo, Mate pastor, Mate de Anastasia, Mate del loco, Mate con dama y rey, Mate con torre y rey, Mate con alfil y dama. etc.
Las tablas: Aunque por mera intuición, un juego de ajedrez termina en jaque mate, este hecho no siempre sucede. Hay oportunidades en que ninguno de los oponentes puede dar un jaque mate y la partida termina en empate o tablas. Hay otras formas en que una partida pueda terminar en tablas: Ahogado, Regla de las cincuenta jugadas, Acuerdo recíproco entre jugadores, Posiciones que se repiten y Límite de tiempo.

CAPÍTULO 8: