informações gerais

Para além dos temas e estratégias para a realização de exercícios realizados no cotidiano escolar, as disciplinas escolares buscam ampliar as reflexões em torno das temáticas que atravessam as áreas diferentes áreas do conhecimento, e que também permitem um diálogo entre elas, desenvolvendo o conhecimento científico, a pesquisa e a criticidade.

Dentro dessa perspectiva a AV1.2 A Ideias para adiar o fim do mundo, objetiva através da produção de Projetos de Lei destacar a importância da pesquisa e da produção de conhecimento científico para a formação crítica dos alunos e alunas das diversas áreas de conhecimento, fortalecendo o olhar interdisciplinar por meio da exposição e discussão dos resultados em um fórum de debates.

Ainda neste viés a AV1.2 Ideias para adiar o fim do mundo pretende simular a Câmara dos Deputados do Brasil, buscando incentivar através de debates, o acesso a pesquisa científica brasileira, a discussão de temas cotidianos e suas implicações na sociedade.

Ideias para adiar o fim do mundo: As tensões políticas na construção da sociedade brasileira

Os participantes deste evento científico serão os alunos da 1ª Série do Ensino Médio.

Com a participação das disciplinas de ciências humanas partiremos para o formato de um "Debate" onde grupos de trabalho discutirão diferentes temas ligados a assuntos associados ao desafios brasileiros na atualidade. Serão selecionados 8 temas a serem debatidos através da elaboração de projetos de lei sob a supervisão dos Professores responsáveis (Thiago, Fernanda, Juliano, Adriana, Edison e Paulo) pela presente AV1.

Cada projeto de lei será debatido através da participação de 08 grupos. Durante a discussão e debate do projeto de lei a sala será organizada da seguinte forma:

• Autores do PL (04 estudantes)

• Oposição ao PL (04 estudantes)

• Comissão Julgadora (Todos com a exceção dos grupos que não estão debatendo e mediando)

• Aluno (a) mediador (a) (1 estudante)

Em cada debate haverá a mediação de um estudante e de um dos professores responsáveis.

Também ao final de cada debate a comissão julgadora (Todos com a exceção dos grupos que não estão debatendo), deverão apresentar sua avaliação através de um forms, e posteriormente o professor responsável anunciará o grupo vencedor.

Segue abaixo os grupos que participarão da presente AV1.

Segue abaixo o cronograma da presente AV1.

Data/Aula

Atividade

1ª Semana de Agosto:

01 aula de Geografia

Apresentação da AV1.2 1ª Etapa pelo professor

2ª Semana de Agosto:

01 aula de História

Separação dos Grupos e sorteio dos temas e posições no debate

3ª Semana de Agosto:

01 aula de Química

01 aula de Sociologia

01 aula de Filosofia

Aula sobre as temáticas que serão abordadas no debate

3ª Semana de Agosto:

01 aula de Oficina de Argumentação

Encontros entre os grupos e orientação

4ª Semana de Agosto:

01 aula de Geografia

Encontros entre os grupos e orientação

5ª Semana de Agosto:

01 aula de

Oficina de Argumentação

01 aula de Língua Portuguesa

Encontros entre os grupos e orientação

1ª Semana de Setembro

Finalizar a preparação dos debates

Enviar os Projetos de Lei para os líderes da Oposição

Entre 12/9 e 16/9

02 aulas de Oficina de Argumentação,

02 Aulas de História,

02 Aulas de Química,

02 aulas de Geografia

02 aulas de Língua Portuguesa

Debates

16/9

Envio do Forms com os documentos referentes ao debate, autoavaliação e reflexão dos procedimentos metodológicos