Сервисы

LearningApps в работе учителя

Бесспорно, LearningApps - один из самых популярных и самых используемых сервисов в работе учителя.

Чем вызвана такая популярность? Разнообразие шаблонов упражнений, возможность воспользоваться работами коллег, способы внедрения упражнений на сайт или в систему LMS делают этот сервис универсальным в использовании.

Не будем вдаваться в подробности создания упражнений, поделимся несколькими ссылками на страницы с упражнениями.

http://learningapps.org/user/fortee - это ссылка на мою страницу с упражнениями

https://learningapps.org/user/svetlana%20koleda - ссылка на страницу с упражнениями учителя квалификационной категории "учитель-методист" Светланы Михайловны Коляды, СШ №6 г. Жодино

А вот таким образом упражнение вставляется на страницы сайта Google:

Новыe Google сайты

Если вы заметили, этот сайт использует новый формат сайтов от Google: всё донельзя просто. Если бы вы заглянули в панель администрирования сайта, то увидели бы, что сайт изнутри напоминает Classroom своей формой подачи информации: всё та же лента, как в социальных сетях.

Панель администрирования можно также сравнить с конструктором сайтов, где не нужно особо думать, в какой раздел поместить запись, какой тег добавить, где расположить изображение: всё продумано за автора, всё наглядно и линейно. До того линейно, что у меня возникает вопрос: когда я буду писать 2001-ю запись, я тоже должна буду пролистать все свои записи от начала до конца, чтобы приступить к новой? Пока это происходит именно так.

И вот я, со своим знанием Wordpress, Blogger, Moodle, всяких прочих сервисов и ещё невесть чего, исследую параллельно с Classroom ещё и это пространство, ведь сайт может стать дополнением к Classroom (или действовать независимо от него).

Office 365 для образования

Мой интерес к Office 365 для образования вызван тем, что в Moodle версии 3.3 появилась возможность интеграции этого сервиса.

Среди всех продуктов Microsoft для образования мне больше всего нравится Sway - интерактивные презентации, отличающиеся простотой создания и разнообразием используемых элементов. До регистрации в Office 365 я использовала Sway как самостоятельный сервис.

Смотреть

Memrise

Цель данной статьи не описание сервиса Memrise, а несколько советов по созданию курса на этом сервисе.

В английском языке великое множество фразовых глаголов. Запоминать фразовые глаголы трудно не только школьнику, но и любому взрослому, изучающему язык.

Некоторые запоминают фразовые глаголы, взяв за основу смысловой глагол, например, все глаголы с get или все глаголы с bring. В таком случае грамматика тренируется не в рамках разговорной темы, а узко, в рамках отдельных предложений.

Те, кто занимается по зарубежным пособиям, изучают фразовые глаголы по тематическому принципу: фразовые глаголы изучаются в рамках разговорной темы. Этот способ мне кажется лучшим, так как в заданиях тестирования (ЦТ) прежде всего нужно определиться с тематикой текста или фрагмента, а потом выбирать подходящий глагол, а не вспоминать глагол и все его значения.

Приведу пример того, почему заучивать по тематическому принципу хорошо.

Все знают фразу Сome on! Ну давай! Вместе с тем come on - фразовый глагол, который имеет несколько значений.

В теме The media come on обозначает появиться в новостях, на канале. В теме Science and technology come on это развиваться, делать успехи. Отталкиваясь от темы, мы быстрее сориентируемся в правильном выборе глагола или предлога к нему.

С запоминанием по темам определились. Теперь обратимся к технике запоминания.

Можно использовать двусторонние карточки, Anki, Hot Potatoes, Easy Notecards, GoConqr - любое сгодится. Добавьте в этот список сервис Memrise, который внесёт в изучение игровой момент, соревновательность, ненавязчиво задаст темп обучения, необходимую повторяемость, позволит изучающему самому добавлять "запоминалки" в виде мемов. Учитель может создать группу для своих учащихся и следить за их прогрессом.

На сервисе нужно зарегистрироваться, найти нужный курс или создать свой. Мой совет будет для учителей, которые хотят быстро создать курс для своих учеников. Самое трудоёмкое при создании курса это наполнить уровни курса содержанием.

Совет 1. Создайте уровни курса (2-3), затем добавляйте в них слова. Далее вы будете добавлять уровни по ходу работы над курсом, но первые уровни создайте обязательно, так как их порядок потом труднее изменить.

Совет 2. Вооружитесь программой Notеpad++. Введите английские слова, а через Tab русский перевод. Каждая фраза с новой строки, между строчками не оставляйте пробелов.

Когда документ будет готов, скопируйте его и нажмите на Advanced.

Откроется окошко, в которое нужно скопировать (не загружать) созданный текст, английские и русские слова загрузятся в нужные поля. Сохраните.

Можно приступать к наполнению следующего уровня.

Повторюсь, если на других сервисах вы не увидите, тренировали ли ваши учащиеся материал, то на Memrise виден прогресс. Имена пользователей вы сможете видеть в общем рейтинге.

Google Sites

Report abuse