新編 新しい国語 2年
(東京書籍)
1 言葉を感じる
1 言葉を感じる
メッセージをどう聞くか
メッセージをどう聞くか
短歌を楽しむ
短歌を楽しむ
方言と共通語
方言と共通語
文法の窓 敬語
文法の窓 敬語
2 感想を深める
2 感想を深める
字のない葉書
字のない葉書
3 伝え方を工夫する
3 伝え方を工夫する
鰹節-世界に誇る伝統食
鰹節-世界に誇る伝統食
①
②
要約する
要約する
調べて考えたことを伝えよう
調べて考えたことを伝えよう
用言の活用
用言の活用
漢字の意味
漢字の意味
読書「小さな労働者」
読書「小さな労働者」
①
②
4 説得力を高める
4 説得力を高める
哲学的思考のすすめ
哲学的思考のすすめ
論証の組み立てを捉える
論証の組み立てを捉える
反対意見を想定して書こう
反対意見を想定して書こう
説得力のある提案をしよう
説得力のある提案をしよう
助詞
助詞
⑧
同訓異字
同訓異字
詩
詩
5 伝統文化を楽しむ
5 伝統文化を楽しむ
依頼状やお礼状を書こう
依頼状やお礼状を書こう
話し言葉と書き言葉
話し言葉と書き言葉
助動詞
助動詞
6 描写を味わう
6 描写を味わう
走れメロス
走れメロス
①
②
③
④
人物像を捉える
人物像を捉える
類義語・対義語
類義語・対義語
読書「歴史の物差し―水月湖の年縞」
読書「歴史の物差し―水月湖の年縞」
7 効果的に表現する
7 効果的に表現する
「正しい」言葉は信じられるか
「正しい」言葉は信じられるか
タウン誌の記事を推敲しよう
タウン誌の記事を推敲しよう
反論する
反論する
話し合いで問題を検討しよう
話し合いで問題を検討しよう
想像を誘うように表現する
想像を誘うように表現する
生き生きと描き出そう
生き生きと描き出そう
同音異義語
同音異義語
詩「わたしが一番きれいだったとき」
詩「わたしが一番きれいだったとき」
読書「坊っちゃん」
読書「坊っちゃん」
おわり