💡 Un espacio para transformar tu práctica docente con herramientas de IA generativa, de manera ética, estratégica y pedagógica.
¡Hola! Soy Carlos Meneses Gonzáles y estaré acompañándoles en este recorrido por el fascinante mundo de la inteligencia artificial aplicada a la educación superior.
Este curso ha sido diseñado para que, paso a paso, puedas integrar herramientas de IA como ChatGPT, Gemini o LessonPlans.ai en la planificación, facilitación y evaluación de tus clases.
Nos enfocaremos en la Formación Basada en Competencias (FBC), y trabajaremos de manera práctica, ética y colaborativa. ¡Bienvenid@s!
Este curso busca transformar la práctica docente universitaria mediante el uso ético, estratégico y pedagógico de herramientas de inteligencia artificial generativa. A través de actividades activas y reflexivas, aprenderás a diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje basadas en competencias, integrando tecnologías como ChatGPT, Gemini, LessonPlans.ai y SmartPaper AI.
El recorrido se estructura en dos módulos secuenciados: uno enfocado en la planificación educativa, y otro en la evaluación de aprendizajes con IA. Al finalizar, serás capaz de elaborar un Plan Global, diseñar rúbricas, generar retroalimentación personalizada y aplicar instrumentos evaluativos apoyados por IA.
Diseñar experiencias de aprendizaje basadas en competencias con IA.
Elaborar un Plan Global apoyado en herramientas como ChatGPT y LessonPlans.ai.
Diseñar rúbricas e instrumentos de evaluación usando IA.
Reflexionar críticamente sobre el uso ético y pedagógico de la inteligencia artificial en el aula.
El participante diseña, implementa y evalúa experiencias de aprendizaje basadas en competencias en la Educación Superior, integrando de forma ética, pertinente y estratégica herramientas de inteligencia artificial generativa para enriquecer la planificación, la facilitación, la retroalimentación y la evaluación de los procesos formativos.
Planificación: Diagnostica necesidades y estructura planes de estudio alineados a competencias, optimizando tiempo y calidad mediante IA.
Implementación didáctica: Aplica estrategias activas y personalizadas con apoyo de IA generativa.
Evaluación auténtica: Diseña instrumentos de evaluación y genera retroalimentación con herramientas de IA.
Reflexión ética: Valora críticamente el impacto y los riesgos del uso de IA en contextos educativos.
Modalidad: Virtual
Enlace de conexión vía Meet: meet.google.com/uxk-evuq-ndk
Duración total: 40 horas (20 horas síncronas + 20 horas asíncronas)
Sesiones en vivo: Martes y martes, de 19:30 a 22:00
Fechas: 02 al 26 de septiembre de 2025
Plataformas utilizadas: Google Sites (material principal), Moodle (foros, entregas), IA generativas (ChatGPT, Gemini), plataformas específicas (SmartPaper AI, LessonPlans.ai, etc.)
Aparicio, J. (2024). Inteligencia Artificial y educación basada en competencias.
Popenici, S. & Kerr, S. (2023). AI and the future of teaching and learning.
LessonPlans.ai, SmartPaper AI, Brisk Teaching, entre otros.