小学校の障害理解教育に用いるデジタル教材
木村 綾菜 2022
小学校の障害理解教育に用いるデジタル教材
木村 綾菜 2022
多様な人々が共に生きることのできる社会である「共生社会」を目指すためには、子供の頃からの障害への理解が大切だと感じ、テーマに選んだ。障害のある人に対して特別に何かしてあげようということではなく、「世の中には健常者だけではなく、いろんな人がいるということを当たり前に思ってほしい」という思いで制作に臨んだ。
視覚障害・聴覚障害・肢体不自由について体験を挟みながら知識を得て、自身で考えるという3つのステップで理解を深める構成としている。