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Word的操作指南
如何創Word的導覽功能
導覽窗格位於 Word 左側，提供「標題」、「頁面」及「結果」三種導覽方式，方便快速定位內容。若要使用標題導覽功能，只需選取欲設定為標題的文字，點選「常用」選項卡中的「樣式」，套用「標題1」、「標題2」等樣式，該標題即會顯示於導覽窗格中並具備導覽功能。
參考網址:https://support.microsoft.com/zh-tw/office/%E4%BD%BF%E7%94%A8-word-%E4%B8%AD%E7%9A%84-%E5%8A%9F%E8%83%BD%E7%AA%97%E6%A0%BC-394787be-bca7-459b-894e-3f8511515e55#:~:text=%E8%8B%A5%E8%A6%81%E9%96%8B%E5%95%9F%5B%E5%B0%8E%E8%88%AA%E7%AA%97,%E9%81%B8%E6%93%87%5B%E5%B0%8E%E8%88%AA%E7%AA%97%E6%A0%BC%5D%E3%80%82
論文排版及寫作格式教學
如何學會使用學位論文寫作格式
論文寫作格式並不只是形式的規定，而是研究者有效傳遞研究內容的工具。論文格式的核心是透過清楚、有邏輯的章節架構讓讀者清楚明白研究價值與各章節的功能與目的。
學習如何使用Word進行論文排版
影片中使用學校常見論文格式教學，論文寫作者可透過word的內建功能，輕鬆完成封面排版、目錄、章節標題等格式設定，並保持論文格式的一致性，並強調善用word功能能夠有效減少排版時間，避免繁瑣的手動調整。
20180124115022861.pdfAPA文獻引用之中文書寫格式與圖表的呈現
首先會學習如何在不同情境下使用APA格式在文章中標示來源，例如：有兩位作者時、3至5位作者、機構或團體為作者時等不同情境，並分為第一次引用與第二次引用。其次說明文末引用文獻格式，中文部分以姓氏筆畫（由少至多）、英文部分以姓氏字母（由A至Z）依序排列外，還採用凸行縮排、左右對齊方式，使列表更具結構性和可讀性。最後說明「表」與「圖」的呈現方式。
參考網址: https://dweb.cjcu.edu.tw/ShepherdFiles/C0180/File/20180124115022861.pdf
文獻探討及論文閱讀順序的重要性
文獻探討的重要性
透過文獻整理，研究者能了解學術領域中已有的成果並掌握目前尚未被解決的問題。文獻蒐集的順序相當重要，盡量選擇原創性高、理論性高、參考性高的資料來源。文獻探討並不僅是文字修改、複製或補充頁數的功能，而是展現研究者對於文獻整理、歸納、批判的能力。
論文閱讀順序
文章提到，論文閱讀上並不需要一開始就逐字閱讀，而是以分階段的方式進行，先讀摘要、結論與表格，快速識別出這篇文章是否值得深入閱讀；接這進入細讀階段，開始閱讀論文每個章節，不要執著在公式等細節中，透過選擇性閱讀建立對於論文整體的理解；最後進入精讀階段，盡可能讀懂論文中的細節，並對於篇論文產生自己的想法。
ntnulib_tp_A1203_01_080.pdf從文獻回顧探究碩士論文創新書寫現象
文章中說明文獻回顧相關理論、目的與類型、論述邏輯等內容。文獻回顧在於理解前人研究的知識架構並找出不同研究間的關聯性，以自己的思考方式重新整理相關資訊。
本校碩博士論文格式相關規範
pta_34118_1697221_92556.pdf國立臺灣海洋大學博碩士論文格式規範
說明本校國立臺灣海洋大學博碩士論文印刷用紙格式、編印次序、版面格式及撰寫格式，以及其他注意事項。
參考網址:
https://drive.google.com/file/d/1kvd0PoyPWS3O4bBSFljiwcTRz4bcfkxT/view
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