THE LOCATION: AYUNKAWELL

THE HERD: SOFIE (MARE) AND BOSTON (GELDING) 

LEAD (ALPHA): BOSTON

UBICACIÓN: AYUNKAWELL

LA MANADA: SOFIE (YEGUA) Y BOSTON (CASTRADO) 

LÍDER (DOMINANTE): BOSTON

GOAL

• Letting go of the agenda and paying closer attention to the horses’ state, so that transitions between states can happen more smoothly. Only introducing exercises when there is connection and willingness on their part.

OBJETIVO

• Soltar la agenda y estar más atenta al estado en que están los caballos, de modo que la transición entre estados sea más suave. Introducir ejercicios solo cuando haya conexión y disponibilidad por parte de ellos.

LESSON

• That day, I wanted to do things with Boston without first allowing him yield to me and reach a state of neutrality and relaxation. I also think I tried to do too much in a single afternoon, as I introduced several things in a very short period of time.

• Both in the situation with my chair and during the play session by the fence, I still need to be clearer in my communication.

• When Boston intervened abruptly and bit Sofie while I was sharing a quiet moment with her, I followed his movement as if I were moving both of them away. My intention was not to exclude him or challenge his leadership, but to show him that I didn’t like the way he had intervened. After he yielded space, Sofie approached me confidently, but I asked her to stop. Perhaps my mistake was not to spend a quiet moment with her first and then reestablish my connection with Boston.

• I want to pay more attention to what is happening and to what I truly feel, rather than focusing on how I would like things to be or how I think they should be. This will help me act from a clearer perception, less influenced by my expectations.

APRENDIZAJE

• Ese día quise hacer cosas con Boston sin que él me diera la pasada ni alcanzara un estado de neutralidad y relajación. Además, creo que propuse demasiadas cosas para una sola tarde, ya que probé varias en muy poco tiempo.

• Tanto en la situación de mi silla como durante el juego junto a la cerca, todavía me falta claridad de mi parte.

• Cuando Boston intervino bruscamente y mordió a Sofie mientras yo compartía un momento tranquilo con ella, seguí su movimiento, como si los estuviera desplazando a ambos. Mi intención no era excluirlo ni desafiar su liderazgo, sino mostrarle que no me había gustado la forma en que intervino. Después de que cedió espacio, Sofie se acercó a mí con confianza, pero le pedí que se detuviera. Quizás mi error fue no haber compartido primero un momento tranquilo con ella y haber restablecido después mi vínculo con Boston.

• Quiero prestar más atención a lo que está ocurriendo y a lo que realmente siento, en lugar de centrarme en cómo me gustaría que fueran las cosas o en cómo creo que deberían ser. Así podré intervenir desde una percepción más clara y menos condicionada por mis expectativas.

EXPERIENCE HIGHLIGHTS

• In the morning, when I stopped by to say hello to them, Boston didn’t want to greet me, but Sofi did. I stayed there with them for a little while, watching them eat, while the cats came over to play with me.

• In the afternoon, when I came back, they were taking their nap together in the shade. I didn’t want to disturb them, so I brought my chair inside and sat down away from them. Leche, the female cat, kept me company. While we were sitting there, Boston was sleeping deeply, with his forehead resting against the fence. Sofie seemed somewhat uncomfortable, even though I was sitting far away. I didn’t pay much attention to it, since I was respecting their space and allowing them to rest.

• When they woke up, they went to drink some water. Instead of waiting for them to come over and greet me, I decided to move my chair into the shade, exactly where they had been resting earlier. Leche came with me. When Boston finished drinking, he started walking toward my chair. I stood up and gave him a “stop” signal with my hand, but he didn’t stop right away. He eventually stopped very close to my chair. I thanked him for stopping. He settled back into a resting position, and I thought he had decided to continue resting near me. I gave him some affection, and then he got up and came over to sniff my bag. We then went back to the situation of moving my things and asking him to leave. He followed me instead of moving away, until he finally stepped to one side and stayed there eating. However, he came back once more, and the same scene played out again. After that, he went off with Sofie.

• A little while later, I got up and went over to Boston. I wanted to see if I could practice an exercise with him, but he simply lifted his head to look at me and greeted me without standing up fully so I could do what I had planned. I tried a couple of times, but it didn’t work. I also tried to move him, but without much success. Sofie seemed unsettled by my “insistence” with Boston, so I eventually went back to my chair.

• Later, they came back and started eating near my chair. At one point, Sofie was very close and seemed interested in approaching me, but Boston moved her away, and they both went off again.

• Later on, they returned, and Sofie stood near me once more. This time, I went over to give her some affection. We managed to spend a little time together until Boston came over and moved her away. This time, I used my reed to signal for them to go away, and Boston noticed. He moved to one side, and Sofie came back toward me. However, when she started walking in my direction, I signaled with my hand for her to stop, and she did. I then went over to Boston and greeted him. I didn’t want to interfere with his leadership role with Sofie. After that, I positioned myself some distance away from both of them, giving them space. Sofie seemed confused: she looked at me, turned around, and positioned herself between Boston and me. I then approached her to try giving her affection again, but she stamped her hind foot, so I stopped. A little while later, Boston came over and moved her away again. Sofie seemed annoyed, as Boston’s movements had been rough and accompanied by biting.

• Later, when they returned and I was standing by the fence, getting ready to go out, an opportunity to play came up. I started by inviting Sofie to play, but when Boston saw that we were going to play, he came over and took her place. So I played with Boston and gave him some carrots by the fence to practice returning to a neutral state and then doing a few exercises in which he moved away. I had to go inside a few times to show him where the carrot had fallen. On one of those occasions, I tried the exercise I had wanted to do earlier. I managed to do it on one side, but when I tried it on the other side, Boston resisted and eventually tried to bite me. At that point, I realized it hadn’t been a good idea and that he had felt uncomfortable. I went back to playing with him by the fence until we ran out of carrots. Once they were gone, Boston kept asking for more and trying to nip at me. I stayed there with him for a little while longer, and then I left.

DESTACADOS DE LA EXPERIENCIA

• En la mañana, cuando pasé a saludarlos, Boston no quiso saludarme, pero Sofi sí. Me quedé ahí un ratito con ellos, mirándolos comer, mientras los gatos venían a jugar conmigo.

• En la tarde, cuando volví, ellos estaban durmiendo la siesta juntos, a la sombra. No quise interrumpirlos, así que entré con mi silla y me senté lejos de ellos. Leche, la gata, me acompañó. Mientras estábamos sentadas ahí, Boston dormía profundamente, con la frente apoyada en la cerca. Sofie se mostraba algo inquieta, aunque yo estuviera lejos. No le di importancia, ya que estaba respetando su espacio y su descanso.

• Cuando despertaron, fueron a tomar agua. En vez de esperar a que vinieran a saludarme, decidí cambiar mi silla de lugar y llevarla a la sombra, exactamente donde habían estado descansando antes. Leche me acompañó. Cuando Boston terminó de tomar agua, vino en dirección a mi silla. Me paré y le hice una señal de «pare» con la mano, pero él no se detuvo. Se detuvo muy cerca de mi silla. Se lo agradecí. Volvió a ponerse en posición de descanso y pensé que había decidido continuar descansando cerca de mí. Le hice un poco de cariño y, luego, salió de esa posición y vino a oler mi bolso. Entonces volvimos al tema de mover mis cosas y pedirle que se fuera. Él me siguió, en vez de irse, hasta que finalmente se apartó hacia un lado y se quedó ahí comiendo. Sin embargo, volvió una vez más y la escena se repitió. Después, se fue lejos con Sofie.

• Pasado un rato, me levanté y fui donde Boston. Quería ver si podía practicar con él un ejercicio, pero él solo levantó la cabeza para mirarme y me saludó, sin quedarse erguido para que yo pudiera hacer lo que tenía pensado. Lo intenté un par de veces, pero no funcionó. También intenté moverlo, aunque sin mucho éxito. Sofie estaba inquieta con mi «insistencia» con Boston, así que luego volví a sentarme.

• Más tarde, ellos volvieron a comer cerca de mi silla. Hubo un momento en que Sofie estaba muy cerca y parecía interesada en acercarse, pero Boston la apartó de ahí y ambos se fueron lejos nuevamente.

• Más tarde, volvieron y Sofie se paró otra vez cerca de mí. Esta vez, fui a hacerle cariño. Alcanzamos a estar juntas un ratito, hasta que Boston vino y la apartó. Esta vez, les hice una señal con el bastón para que se fueran, y Boston lo notó. Se hizo a un lado y Sofie volvió hacia mí. Sin embargo, cuando ella venía en mi dirección, le pedí con la mano que se detuviera, y ella lo hizo. Entonces fui donde Boston y lo saludé. No quería intervenir en su liderazgo con Sofie. Después, me puse entre los dos lejos, dándoles espacio. Sofie parecía confundida: me miró, dio la vuelta y se colocó entre Boston y yo. Entonces me acerqué a ella para volver a hacerle cariño, pero dio una pisada con la pata trasera y paré. Al cabo de un rato, Boston vino a apartarla de nuevo. Sofie parecía molesta, ya que los movimientos de Boston habían sido bruscos y acompañados de mordidas.

• Más tarde, cuando volvieron y yo me encontraba junto a la cerca, preparándome para salir, surgió la oportunidad de jugar. Empecé invitando a Sofie, pero cuando Boston vio que íbamos a jugar, se acercó y ocupó su lugar. Entonces estuve jugando con Boston y le di algunas zanahorias junto a la cerca para practicar un poco el regreso a un estado neutro y, después, algunos ejercicios para que se alejara. Tuve que entrar algunas veces para mostrarle dónde había caído la zanahoria. En una de esas ocasiones, intenté nuevamente el ejercicio que quería hacer. Logré hacerlo de un lado, pero, cuando intenté hacerlo por el otro, Boston se resistió y terminó intentando morderme. Entonces entendí que no había sido una buena idea y que él se había sentido incómodo. Volví al juego junto a la cerca hasta que se acabaron las zanahorias. Cuando se terminaron, Boston siguió pidiendo más y intentando mordiscarme. Me quedé ahí un ratito más con él y, luego, me fui.