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在教育創業的路上,
很多人會問:「怎麼找到好老師?」「怎麼留住好夥伴?」
但真正關鍵的問題,其實是——
你有沒有設計一個,能讓好的人發揮的環境?
真正成功的創業者,
不是靠自己撐全場,
而是懂得「環境設計」。
人很難在錯的環境裡,持續做對的事。
再有能力的人,
放在混亂、不清楚、不被支持的環境裡,
也會慢慢耗盡熱情。
相反地,
普通的人,若在一個對的環境中,
反而能做出超乎預期的成果。
創業者真正的責任,
不是要求夥伴變強,
而是 設計一個讓人成長的舞台。
夥伴要知道:
我們在為誰而做?
我們要走到哪裡?
什麼是重要的事?
方向清楚,人就不會內耗。
教育需要嘗試、需要調整、需要修正。
若夥伴害怕犯錯,創新就不會發生。
能讓人「安心嘗試、快速修正」的環境,
才會不斷進步。
努力若長期不被看見,
再有熱忱的人也會慢慢退場。
一句肯定、一個回饋、一個被支持的感覺,
往往比制度更有力量。
真正強大的教育品牌,
不是靠一兩個很強的人,
而是讓「對的人」在「對的環境」裡,
自然做出對的事。
當環境對了,
人就會留下來;
人留下來,
品牌才走得遠。
✨ 劉帥帥期待與您一起找回教育的價值。