全校共同必修 大一國文 (上學期 2 學分、下學期 2 學分)
中文系選修 地方敘事力的建構與應用 (2 學分,合授)
通識 地方書寫與展演實務 (3 學分,合授)
華文碩士班必修課 漢語語言學 (3 學分)
中文系選修 修辭學 (2 學分)
臺灣來去華語協會華語教學志工教師
國立暨南國際大學印尼移工華語文教學(國立暨南國際大學語文中心課程、國立暨南國際大學產學合作)
科暨說書人成果典藏網 https://sites.google.com/view/technologyyt
船山講古創作成果典藏網 https://sites.google.com/view/shipmountain
船山地方敘事力成果典藏網 https://sites.google.com/view/shipmountainnarrative
AI 數位人文成果典藏網 https://sites.google.com/view/aichinese
教育部中等學校教師證書(高級中等學校國文科、國民中學語文學習領域國文專長教師資格)(2013)[證書]
教育部講師證書(2021)
完成美國在台協會(AIT)與國立政治大學英語教學資源中心頒發之 EMI Pedagogical Framework & Teaching Techniques(12 小時)課程以及 English Language Specialist EMI Teacher Training Workshops(2025/7/30–8/25)結訓
暨大地方書寫與展演實務團隊. 2023.《水力槌專刊再「見」水力槌──巴宰水力槌與文化薪傳》。南投:國立暨南國際大學中國語文學系。(ISBN:978-626-95201-8-3、GPN:1011200439)。【擔任指導教師】
林鴻瑞主編. 2024.《AI 的視界:文學作品的視覺再現》(第一輯)。國立暨南國際大學中文思辨與表達課程(教 B、管 F)。
林鴻瑞主編. 2025.《AI 的視界:文學作品的視覺再現》(第二輯)。國立暨南國際大學中文思辨與表達課程(人 C、管 F)。
林鴻瑞主編. 2025.《暨大中文思辨與表達AI 數位人文教材》。國立暨南國際大學中文思辨與表達課程(人 C、管 F)。
2018/04/11 〈實作課程「徵文活動辦理」經驗分享〉 國立暨南國際大學『新一點靈』教師知能座談
2020/11/11 〈地方歷史記憶的傳承〉 國立暨南國際大學國立暨南國際大學敘事力計畫教師專業增能分享會時間
2021/02/24 〈TA心法:透過 TA 工作提升你的競爭力〉國立暨南國際大學大一國文課程教學助理研習
《R 立方電子報》當學生創作遇上在地故事:林鴻瑞老師專訪 [連結]
《大埔里@報》船山故事變立體 暨大師生合演紙偶戲 [全文]
《守仁時報》船山講古成果發表會 中研院教授:令人感動的演出 [全文]
《大埔里@報》暨大學生搬演船山故事 埔基長照中心化身大戲院 [全文連結]
《暨藝報》敘事力走出教室船山百年傳說上演 [全文]
2023/06/05《Taiwan Insight》〈INDIGENOUS STORYTELLING IN AND BEYOND THE CLASSROOM〉[全文連結]
2023/09《Karina 的巴宰教室》〈S1 EP7 大學與巴宰部落之合作 feat. 李瑞源、林鴻瑞〉Podcast [連結]
2024/03/12 《原住民族電視台》每日熱點新聞〈噶哈巫族會話班成立 拚族語融入日常生活〉[連結]
2024/05/27 《一筆一話》Podcast〈語言學特輯:阿端老師的另類國文課 feat. 阿端〉[連結]
2024/06/11《原住民族電視台》〈暨大船山講古創作課 互動學習認識平埔族群〉[連結]
2024/06/21《南投新聞》〈埔里暨大船山講古創作課程〉[連結]
2024/07/16《經濟日報》〈暨大讓國文課變不一樣 AI賦能培養思辨能力〉[連結]
2024/07/21《ETtoday》〈大一必修國文課也能用AI上 暨大老師教學生以科技重現平埔族文化〉 [連結]
2024/08/23《原住民族電視台》〈埔里噶哈巫復振傳統文化 族語班成果發表〉[連結]
2025/01/02《中央社》〈國文課應用AI將技術與人文深度結合 暨大引領學生走在潮流前沿〉(訊息平台)[連結]
2025/01/02《台灣好新聞》〈國文課應用AI將技術與人文深度結合 暨大引領學生走在潮流前沿〉[連結]
112-2 國立暨南國際大學社會參與學習課程計畫補助,中文思辨與表達二:多元應用(管理學院F),核定 20,000 元,主持人:林鴻瑞。
112-2 國立暨南國際大學社會參與學習課程計畫補助,中文思辨與表達二:多元應用(教育學院B),核定 20,000 元,主持人:林鴻瑞。
113-1 國立暨南國際大學社會參與學習課程計畫補助,中文思辨與表達一:閱讀書寫(人文學院C),核定 24,876 元,主持人:林鴻瑞。
113-1 國立暨南國際大學社會參與學習課程計畫補助,中文思辨與表達一:閱讀書寫(管理學院F),核定 24,876 元,主持人:林鴻瑞。
113-2 國立暨南國際大學社會參與學習課程計畫補助,中文思辨與表達二:多元應用(人文學院C),核定 30,000 元,主持人:林鴻瑞。
114-1 國立暨南國際大學社會參與學習課程計畫補助,中文思辨與表達一:閱讀書寫(人文學院C),核定 30,000 元,主持人:林鴻瑞。
1. 教育部全校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫「『暨情好讀.青春悅寫』:暨南國際大學全校國文課程精進計畫」計畫成員
網站:http://project.ncnu.edu.tw/ncnureads/
2. 教育部議題導向跨領域敘事力課群暨教師社群發展計畫「可見與不可見——埔里生活生態博物館之敘事顯影」計畫成員(109年度、110年度)
計畫網站:https://www.docs.ncnu.edu.tw/ncnucllnarrative/ [成果線上策展]
林鴻瑞. 2012.〈作為專業志業的教學助理〉。國立暨南國際大學 100-2 教學助理培訓營。2012年2月29日、3月1日、3月5日 17:30-17:45。南投:國立暨南國際大學圓形劇場。
林鴻瑞. 2012.〈22歲苗栗青年如何一圓作家夢〉。苗栗縣立圖書館101年度創作書坊與作家有約。2012年5月5日(六)09:00-12:00。苗栗:苗栗縣立圖書館3樓會議室。
林鴻瑞. 2012. 〈下一個「不」消失的語言:噶哈巫語〉、〈噶哈巫語教材與教法〉。臺灣證券交易所圓夢計畫噶哈巫語種子教師培訓營。2012年5月26日13:10-13:40、13:40-14:10。南投:國立暨南國際大學人文學院206會議室。
林鴻瑞. 2012.〈研究所升學經驗分享〉。暨大中文系第十一屆大學生論文發表會圓桌會議。2012年5月30日20:50 - 21:30。南投:國立暨南國際大學人文學院116會議室。
林鴻瑞. 2012.〈大學生的生涯規劃與弱勢語言保存實務〉。中山醫臺文系專題演講。2012年11月07日(二)18:30-20:30。臺中:中山醫正心樓0212教室。
林鴻瑞. 2012.〈噶哈巫語圓夢成果發表會〉。臺灣證券交易所50週年慶圓夢計畫成果發表會。2012年10月30日14:30-16:30。臺北:臺北101大樓1樓資訊展示中心。
林鴻瑞. 2013.〈畢業後的這一年〉。暨大中文系系友會102年度首次系友大會系友經驗分享。2013年10月5日(六)13:50-14:00。南投:國立暨南國際大學人文學院人文咖啡館。
林鴻瑞. 2016.〈自傳文學--寫出令人印象深刻的人生故事〉 。暨大通識教育中心&暨大中文系服務學習課程「尋找,青春印暨」營隊。2016 年 12 月 3 日(六)13:30-15:00 。南投:國立暨南國際大學人文學院人文咖啡館。
林鴻瑞. 2017.〈山海壯遊:文學創作與瀕危語言保存的圓夢生活〉。苗栗縣立維真國中維中閱讀寫作營。2017 年 7 月 23 日。苗栗:苗栗縣立維真國中。
林鴻瑞. 2018.〈實作課程「徵文活動辦理」經驗分享〉。暨大中文系教學創新『一點靈』教學知能研習。2018年4月11日。南投:國立暨南國際大學人文 cafe。
林鴻瑞. 2018.〈「在地方」:噶哈巫語言文化的尋寶之旅〉。在地方人文空間星期三人文講堂。2018年8月15日(三)19:00-21:00。屏東:在地方人文空間。
林鴻瑞、李瑞源. 2019.〈當學生創作遇上在地故事--船山講古創作教學案例分享〉。國立暨南國際大學教師教學知能活動講座。2019/10/30(三)12:00-15:00。南投:國立暨南國際大學人文咖啡。
林鴻瑞、李瑞源. 2019.〈船山故事創作分享〉。愛蘭國小演講。2019/11/14。南投:愛蘭國小。
林鴻瑞. 2019.〈我在暨大中文的黃金四年〉。國立暨南國際大學中國語文學系第十九屆學士班論文發表會。2019年12月18日。南投:國立暨南國際大學。
李瑞源、林鴻瑞 .2020.〈地方歷史記憶的傳承〉。國立暨南國際大學敘事力計畫教師專業增能分享會。2020/11/11(三)16:00-19:00。南投:國立暨南國際大學人文咖啡。
林鴻瑞. 2021.〈TA心法:透過 TA 工作提升你的競爭力〉。國立暨南國際大學大一國文課程教學助理研習。2021年2月24日。南投:國立暨南國際大學。
林鴻瑞. 2021.〈噶哈巫語田野調查之旅〉。蜈蚣社區發展協會文化分享講座。2021年8月14日。南投:蜈蚣社區發展協會(因疫情改成線上)。
林鴻瑞、李瑞源. 2021.〈暨大 x 船山:船山講古創作教學成果分享〉。國立暨南國際大學海聯船山文化體驗。2021/09/02(四)。南投:愛蘭長老教會。
林鴻瑞. 2022.〈臺語田調記音工作坊〉。國立暨南國際大學臺語田調記音工作坊。2022年1月28日。南投:R立方學堂。
林鴻瑞. 2022.〈田野中的噶哈巫語言與文化〉。嘉義大學外語系社會語言學課程講座。2022年11月21日10:10-12:00。嘉義:嘉義大學創意樓111教室。
林鴻瑞. 2022.〈噶哈巫族語復振之路〉。嘉義大學外語系社會語言學課程部落參訪暨講座。2022年12月4日15:30-17:10。南投:南投縣埔里鎮蜈蚣社區活動中心。
林鴻瑞. 2024.〈走進船山社會參與式課程設計與成果分享〉。國立暨南國際大學中文思辨與表達暨媒體識讀與敘事課程交流座談會。2024 年 6 月 5 日。南投:國立暨南國際大學。
林鴻瑞. 2024.〈AI 數位人文的多元應用及其社會實踐〉。國立暨南國際大學AI 融入教學與華語課程設計座談會。2024 年 12 月 25 日。南投:國立暨南國際大學。
林鴻瑞. 2025.〈Vibe Coding 讓夢想成真:人文師生用 AI 打造實用工具〉。第二屆 AI 數位人文成果發表會。2025 年 12 月 14 日。南投:埔里數位機會中心。