スマホを禁止する前に
考えておきたいこと
2024年9月18日（ナガシマ）
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小中学校では、スマホの利用時間についてよく議論が行われています。

昔、漫画を読むと「バカになる」と言われることがありましたが、今では漫画は一つの文化として認められています。

同様に、スマホも多くの便利な機能を持つ一方で、その使い方が問題視されています。

特に、長時間の使用が学業や健康に悪影響を与えるのではないかと心配されることが多いです。

確かにゲームやSNSに没頭しすぎると、学習や体を動かす時間が減ってしまう可能性はあります。

ただ、スマホは情報収集や友人とのコミュニケーションの道具として非常に便利なものでもあります。

私自身も、スマホの適切な使い方を学べば、子どもたちにとって大きな力になるのではないかと感じています。

大切なのは時間だけでなく「使い方の質」に目を向けることかもしれません。

無制限に使わせるのではなく、親として、どんなアプリやコンテンツに触れているかを見守りながら、適切な使い方を一緒に考えられたらと思います。

ルールを一方的に押し付けるのではなく、子どもたちと話し合い、納得した上で決めることで、スマホと上手に付き合う習慣を身につけられるのではないかと期待しています。

とはいえ、スマホを完全に禁止することが最良の解決策とは思えません。

現代社会ではスマホは生活の一部となり、将来もその役割はますます大きくなるでしょう。

ですから、禁止するよりも、上手に使える力を育てることが大事だと考えています。

親としては、子どもたちと一緒にその使い方を考えながら、少しずつ導いていくのが理想的だと感じます。

スマホも漫画と同じように、その使い方次第で価値が決まる時代が来ているように思います。

道具としてのスマホをどう活用できるか、子どもたちとともに模索していきたいと思っています。