Embedded Files
ЦЕЛЬ УРОКА
ЦЕЛЬ УРОКА
К концу занятия ты будешь:
К концу занятия ты будешь:
Знать начало распространения католичества на белорусских землях; народы, которые составляли основу населения ВКЛ; особенности формирования белорусского этноса; версии происхождения «Белая Русь».
Знать начало распространения католичества на белорусских землях; народы, которые составляли основу населения ВКЛ; особенности формирования белорусского этноса; версии происхождения «Белая Русь».
Уметь определять особенности религиозных верований и конфессиональные отношения белорусских земель.
Уметь определять особенности религиозных верований и конфессиональные отношения белорусских земель.
ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ!
ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ!
ВЫПОЛНЯЕМ УСТНО!
ВЫПОЛНЯЕМ УСТНО!
Для ответов используете ранее полученные знания по теме «Княжение Ягайло»
Для ответов используете ранее полученные знания по теме «Княжение Ягайло»
1) Можно ли было к концу XIV века считать ВКЛ неограниченной монархией? Поясните свой ответ.
1) Можно ли было к концу XIV века считать ВКЛ неограниченной монархией? Поясните свой ответ.
2) Можно ли считать что к концу XIV века в ВКЛ главным оставалось натуральное хозяйство? Поясните свой ответ.
2) Можно ли считать что к концу XIV века в ВКЛ главным оставалось натуральное хозяйство? Поясните свой ответ.
НАЧИНАЕМ ИЗУЧАТЬ!
НАЧИНАЕМ ИЗУЧАТЬ!
При выполнении заданий используйте (на выбор!):
При выполнении заданий используйте (на выбор!):
- материалы видеоуроков (время 1го - 6.45, 2 го - 7.10)
- материалы видеоуроков (время 1го - 6.45, 2 го - 7.10)
- учебное пособие §6, 13 - 2 часть учебного пособия) в соответствии с пунктами плана урока;
- учебное пособие §6, 13 - 2 часть учебного пособия) в соответствии с пунктами плана урока;
- памятки (СМОТРИ НИЖЕ)
- памятки (СМОТРИ НИЖЕ)
Внимание! Видеоурок можно смотреть частями с остановками для выполнения соответствующих заданий по плану урока.
Внимание! Видеоурок можно смотреть частями с остановками для выполнения соответствующих заданий по плану урока.
Вариант выполнения заданий: письменно в тетради
Вариант выполнения заданий: письменно в тетради
Изучаем памятку 1!
Изучаем памятку 1!
Изучаем памятку 2!
Изучаем памятку 2!
ПЛАН УРОКА
ПЛАН УРОКА
1) Культура ВКЛ
1) Культура ВКЛ
2) ВКЛ как многоэтническое государство
2) ВКЛ как многоэтническое государство
3) Религии в ВКЛ
3) Религии в ВКЛ
4) Особенности формирования белорусского этноса
4) Особенности формирования белорусского этноса
5) Происхождение названия «Белая Русь»
5) Происхождение названия «Белая Русь»
Задание 1
Задание 1
Применяем полученные знания! Вспомните в каких белорусских городах сохранились достижения (примеры) развития культуры ВКЛ в середине XIII - конце XIV века. Приведите 3-4 примера. Ответ запишите в тетради.
Применяем полученные знания! Вспомните в каких белорусских городах сохранились достижения (примеры) развития культуры ВКЛ в середине XIII - конце XIV века. Приведите 3-4 примера. Ответ запишите в тетради.
Задание 2
Задание 2
С помощью текста учебного пособия с.51-52 и предложенной схемы, запиши в тетрадь 2 доказательства того, что ВКЛ - многоэтническое государство.
С помощью текста учебного пособия с.51-52 и предложенной схемы, запиши в тетрадь 2 доказательства того, что ВКЛ - многоэтническое государство.
Задание 3
Задание 3
Заполните таблицу «Религии в ВКЛ» и ответьте на вопрос 6 с.123 (§ 13)
Заполните таблицу «Религии в ВКЛ» и ответьте на вопрос 6 с.123 (§ 13)
Задание 4
Задание 4
Ответьте на вопрос 4 с.123 (§ 13)
Ответьте на вопрос 4 с.123 (§ 13)
ЗАКРЕПИ ПОЛУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ!
ЗАКРЕПИ ПОЛУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ!
ЗАДАНИЕ 1
ЗАДАНИЕ 1
ЗАДАНИЕ 2
ЗАДАНИЕ 2
ВНИМАНИЕ! Заполняем анкету регистрации внизу!
ВНИМАНИЕ! Заполняем анкету регистрации внизу!
После нажатия кнопки "ОТПРАВИТЬ" учитель автоматические получает информацию о ваших успехах по теме!
После нажатия кнопки "ОТПРАВИТЬ" учитель автоматические получает информацию о ваших успехах по теме!
ПОЛУЧАЕМ ОТМЕТКУ ПО ТЕМЕ!
ПОЛУЧАЕМ ОТМЕТКУ ПО ТЕМЕ!
При помощи генератора составь кроссворд из 12-15 слов. Ссылку на выполненное задание (или файл с кроссвордом) отправь на проверку учителю в вайбере или ВК с УКАЗАНИЕМ фамилии и класса.
При помощи генератора составь кроссворд из 12-15 слов. Ссылку на выполненное задание (или файл с кроссвордом) отправь на проверку учителю в вайбере или ВК с УКАЗАНИЕМ фамилии и класса.
Ссылки на генераторы кроссвордов (любой по выбору):
Ссылки на генераторы кроссвордов (любой по выбору):
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ!
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ!
на 9-10!
на 9-10!
Ты можешь расширить свои знания, если:
Ты можешь расширить свои знания, если:
посмотришь видео о языке, традициях и культуре белорусов. Дополнишь полученные знания в видео при помощи сети Интернет.
Правило оформления работы смотри по форме внизу (ссылка на заполнения)
Спасибо за работу!
Спасибо за работу!
Google Sites
Report abuse