Desafios são os combustíveis da evolução humana em todos os aspectos, esse ano nos vimos engajados em dois dos mais desafiadores: despertar o interesse pela pesquisa nos alunos e utilizar a internet como suporte pedagógico. E tudo isso ainda tendo em vista os conteúdos regulares de história.
A oportunidade emergiu no conteúdo de iluminismo com o segundo ano B da Escola Estadual Sidrônio Antunes de Andrade, versávamos em sala de aula sobre as contribuições dos filósofos iluministas e a possível decadência do pensamento erudito na contemporaneidade.
O funk é um ritmo tocado a exaustão entre os jovens e adolescentes, em suas playlist no celular, no computador, mp3 player e todas as mídias possíveis. Esse estilo musical faz claras alterações na personalidade estética do jovem, os famosos óculos espelhados (juliets), sobrancelha raspada, tênis com molas dentre outros.
A sua linguagem também se altera, é comum os ouvir falar sobre as novinhas e cremosa (adolescentes do sexo feminino que possuem forte apetite sexual), pode pá (é como se fosse dar fé a fala do interlocutor), tá moiado (complicou), ficou pistola (ficou bravo), dentre outras tantas. As letras demonstram uma intensa erotização dos adolescentes bem como uma forte incitação ao consumo do álcool, muitas das letras falam do consumo de catuaba.
Os gráficos que poderão ser observados pelo leitor na aba (conclusão) também demonstram um enfoque acentuado ao consumismo. As letras geralmente colocam o jovem em carros caros, motos de altas cilindradas sempre como muito dinheiro para gastar na "balada". Possivelmente é essa a grande conexão ao imaginário dos jovens estes quase sempre sonham com uma vida hedonista.