Qué estamos haciendo






Curso 19/20 una acogida diferente

Un compromiso de Hispajazz es cuidar el proceso de acogida. Por eso este septiembre se prepara la carpeta de bienvenida con un toque diferente. Se ven cartas personalizadas, ficha de talento personal, dinámica de grupos y un claustro sentado por orden de edad. Queremos vivir en nosotr@s mism@s, adultos, el cambio que queremos hacer llegar también a los niñ@s.

Tomando como referencia el modelo que llevamos en el proyecto "la casa por el tejado y el cole por el patio", en Hispajazz vamos a llevar estos ejes de creación durante todo este curso escolar. Es un proceso vivo e interconectado, de modo por ejemplo que los reajustes no esperan a junio al final de curso, sino que se irán haciendo conforme sean necesarios y los otros ejes se irán enriqueciendo con los procesos que vayan surgiendo.

Reuniones para dar a conocer Hispajazz y creación comisión

Siguiendo el modelo de participación del proyecto "la casa por el tejado y el cole por el patio", hemos creado una comisión compuesta por representantes de alumnado, familias, docentes, no docentes y equipo directivo.


Proceso compartido docentes y no docentes. Puedes ver y saber más de este proceso en la pestaña de formación.

Dinámica de participación

Natalia Sobradiel (profesora de la Facultad de Huesca), Teresa Coma y Ana Cris Blasco ( profesoras de la Facultad de Zaragoza) asesoras en nuestro plan de innovación, han promovido y liderado una dinámica de participación para que docentes, no docentes, familias y alumnado reflexionaramos junt@s sobre nuestro proyecto y la escuela que queremos ser.

La comisión elige logo y acuerda sus funciones

Velar por la adecuada implantación del plan de innovación Hispajazz, hacer propuestas de mejora para el colegio, recoger propuestas e ideas, evaluar su viabilidad, dar voz a toda la comunidad, analizar y planificar, difundir las acciones.... Estas son algunas de las funciones que acordó la comisión. Las queremos pasar a limpio y mostrar, siguiendo nuestro criterio de transparencia y difusión.

A partir del dibujo realizado por Guillermo, antiguo alumno del colegio, Luisa y Ángel, (familia del Hispanidad) han hecho una fantásticas propuestas, entre las que la comisión ha elegido el logo para el plan de innovación Hispajazz.

Hispajazz en las puertas

Con la ayuda e implicación de Víctor, las puertas del hall tienen otro color y no sólo uno, sino muchos y hasta notas musicales, haciendo guiño de Hispajazz. Durante unos días, todas las clases han dedicado un ratito a pintar, ha sido una tarea colaborativa que hemos disfrutado y nos gusta mucho el resultado.

Si cambiamos por dentro, también se tiene que ver por fuera.

Comisión de arte

Arturo y Grace de 6º de Primaria, son las personas que lideran la comisión de arte. Una de sus primeras acciones ha sido la creación de un buzón de sugerencias para recoger propuestas para el colegio. Fue un encargo de la comisión Hispajazz, que recogerá y estudiará las propuestas recibidas. Así de chulo les ha quedado el buzón de sugerencias.

Curso 20/21 ajustes a la pandemia y continuidad de Hispajazz

Aunque adaptándola, de manera diferente, a través de drive, guardando distancias, con mucho gel, ventilación... la acogida se ha seguido realizando. No hay nada como podernos ver, la presencialidad, compartir un espacio real, pero hemos seguido intentado acoger a la gente que viene a nuestra comunidad a pesar de las restricciones. Nuestro compromiso de Hispajazz de cuidar el proceso de acogida se ha ajustado a la situación. Añadimos acogida del alumnado nuevo por parte no solo de sus docentes si no también de sus compañeros/as, haciendo un circuito por el centro y explicando el funcionamiento