Embedded Files
Дорогі здобувачі освіти!
Щиро вітаємо вас із початком нового навчального року! 🌟
Нехай кожен день у стінах нашого ліцею дарує вам нові знання, корисний досвід, цікаві зустрічі та впевненість у власних силах.
Бажаємо, щоб навчання приносило радість, відкривало нові горизонти і ставало надійним кроком до вашого майбутнього!
Успіхів, наполегливості та здійснення всіх мрій! 📚✨
На цій сторінці розміщено навчальні матеріали. Виконані завдання очікую на своїй електронній пошті astovbinskaya@gmail.com
Підручники
Урок №1 (01.09.2025)
💡 Тема уроку: Рівні організації біологічних систем та їхній взаємозв’язок.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 2 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №2 (01.09.2025)
💡 Тема уроку: Міждисциплінарні зв’язки біології та екології.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 1 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №3 (02.09.2025)
💡 Тема уроку: Фундаментальні властивості живого. Стратегія сталого розвитку природи і суспільства.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 3-4 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
"Мапа життя" - інтерактивна сторінка, на якій зображена сучасна тридоменна система біологічних видів:
Урок №4 (05.09.2025)
💡 Тема уроку: Систематика – наука про різноманітність організмів. Принципи наукової класифікації організмів. Лабораторна робота на тему: "Визначення таксономічного положення виду в системі органічного світу".
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 5 підручника, виконати лабораторну роботу та надіслати фотозвіт.
Урок №5 (08.09.2025)
💡 Тема уроку: Сучасні критерії виду.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 6 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №6 (09.09.2025)
💡 Тема уроку: Віруси, віроїди, пріони. Особливості їхньої організації та функціонування. Гіпотези походження вірусів. Взаємодія вірусів з клітиною-хазяїном та їхній вплив на її функціонування.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 7 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №7 (12.09.2025)
💡 Тема уроку: Роль вірусів в еволюції організмів. Використання вірусів у біологічних методах боротьби зі шкідливими видами.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 8 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №8 (15.09.2025)
💡 Тема уроку: Прокаріотичні організми: археї. Особливості їхньої організації та функціонування.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 9 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №9 (16.09.2025)
💡 Тема уроку: Узагальнення знань з теми: "Прокаріотичні організми: археї та бактерії. Особливості їхньої організації та функціонування".
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 10 підручника, виконати тестове завдання.
Урок №10 (19.09.2025)
💡 Тема уроку: Сучасні погляди на систему еукаріотичних організмів.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 11 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №11 (22.09.2025)
💡 Тема уроку: Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції. Гриби.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 12-13 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №12 (23.09.2025)
💡 Тема уроку: Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції. Водорості.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 12-13 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Урок №13 (26.09.2025)
💡 Тема уроку: Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції. Вищі рослини.
📌 Домашнє завдання: Опрацювати § 15 підручника, конспект та переглянути навчальне відео.
Page updated
Google Sites
Report abuse