H ομάδα Erasmus του Β΄ Αρσακείου - Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, αφού ολοκλήρωσε την επίσκεψή της στην Ισπανία, υποδέχθηκε και φιλοξένησε στην Ελλάδα τους συνεργάτες μας μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου Institut Santa Eugenia από τη Χιρόνα της Ισπανίας, κατά το διάστημα από την Κυριακή 23 Απριλίου μέχρι το Σάββατο 28 Απριλίου 2023. Η κινητικότητα αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο  του  εγκεκριμένου Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ Δράσης ΚΑ122 με κωδικό:   2022-1-ES01-KA121-SCH-000064776.  Το θέμα του έργου στο οποίο συν – εργάστηκαν οι ομάδες των δύο σχολείων καθ’ όλη  τη διάρκεια της χρονιάς σχετιζόταν με την πολιτιστική κληρονομιά και είχε τίτλο Heritage Travellers. Οι Ισπανοί συνεργάτες μας κατά τη διαμονή τους στην Ελλάδα πραγματοποίησαν μαζί με τους μαθητές του Σχολείου μας ποικίλες  εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ενώ παράλληλα γνώρισαν τη ζεστή  φιλοξενία  και τον πολιτισμό μας.

1η ΜΕΡΑ : Κατά την πρώτη μέρα της φιλοξενίας, υποδεχθήκαμε με ιδιαίτερη χαρά τους μαθητές και καθηγητές από την Ισπανία και μαζί πραγματοποιήσαμε επίσκεψη και ξενάγηση στα αγγλικά   στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης. Οι μαθητές σε τέσσερις μεικτές ομάδες συμπλήρωσαν συνεργατικά φυλλάδια δραστηριοτήτων για την Ακρόπολη και στο τέλος για εμπέδωση της γνώσης  και για διασκέδαση οι μαθητές έπαιξαν ένα διαδικτυακό εκπαιδευτικό παιχνίδι με ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών με θέμα την Ακρόπολη και την αρχαία Ελλάδα.   Στη συνέχεια, οι μαθητές  περιηγήθηκαν  στα γραφικά στενά της Πλάκας και γευμάτισαν σε παραδοσιακή ταβέρνα, όπου οι καλεσμένοι μας είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν πιάτα παραδοσιακής ελληνικής κουζίνας και να γλεντήσουν με παραδοσιακούς χορούς! 

2η ΜΕΡΑ: Την δεύτερη μέρα, δύο  εκπαιδευτικοί και δέκα μαθητές από την Ισπανία επισκέφτηκαν το σχολείο υποδοχής, όπου μετά από το καλωσόρισμα της διεύθυνσης του σχολείου και των συντελεστών του προγράμματος,   πραγματοποιήθηκε σύντομη ξενάγηση των επισκεπτών μας στους χώρους του σχολείου με ξεναγούς τους μαθητές του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

Στη συνέχεια, οι μαθητές παρακολούθησαν ομιλία, στα Αγγλικά, από τον Καθηγητή Κλασικής Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Βασίλειο Λαμπρινουδάκη σχετικά με τις ελληνικές αποικίες στην Ισπανία κατά την αρχαιότητα, για τα ελληνικά αρχαία θέατρα, καθώς και για το υιοθετημένο από το Β΄ Αρσάκειο – Τοσίτσειο Γυμνάσιο θέατρο, που βρίσκεται στον αρχαιολογικό χώρο Ικάριον του δήμου Διονύσου. Ο καθηγητής Αρχαιολογίας επεσήμανε στους Έλληνες και Ισπανούς μαθητές πόσο σημαντικό και αναγκαίο είναι να μαθαίνουν οι νεότεροι και να προβάλλουν την πολιτιστική τους κληρονομιά, ώστε να την κληροδοτήσουν στις επόμενες γενιές, αφού το παρόν και το μέλλον κάθε πολιτισμού θεμελιώνεται στο παρελθόν.  

Ακολούθως, οι μαθητές συμμετείχαν σε Δειγματική Ανασκαφή στο Αρχαιολογικό Πάρκο των Αρσακείων Τοσιτσείων Σχολείων. Τέλος, οι Έλληνες μαθητές παρουσίασαν ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς και κάλεσαν τους μαθητές από την Ισπανία να χορέψουν μαζί τους δείχνοντάς τους τα βήματα κάποιων από αυτούς στο Γυμναστήριο του Σχολείου μας. Μετά τους χορούς, προσφέρθηκε κολατσιό με παραδοσιακά τοπικά εδέσματα στην αυλή του Σχολείου. 

3η ΜΕΡΑ : Την τρίτη ημέρα μαθητές και εκπαιδευτικοί πραγματοποίησαν δραστηριότητες μάθησης  (Learning activities) στο Σχολείο. Οι μαθητές πραγματοποίησαν δραστηριότητα με τίτλο  Παλιά Αντικείμενα με ιστορία  για την πολιτιστική κληρονομιά. Συγκεκριμένα, οι μαθητές έφεραν παλιά αντικείμενα από τη χώρα τους και μας διηγήθηκαν την ιστορία τους.  Μέσω της διατήρησης των αντικειμένων γίνεται σαφής η αναγνώριση της ανάγκης για διατήρηση της παράδοσης και για μετάδοση της ιστορίας. Οι μαθητές επίσης έφτιαξαν μια χρονοκάψουλα πολιτιστικής κληρονομιάς, όπου τοποθέτησαν αντικείμενα και φωτογραφίες της εποχής για να τα βρουν οι επόμενες γενιές. 

Στη συνέχεια, οι μαθητές,  αφού ενημερώθηκαν για την ιστορία του κομπολογιού,  κατασκεύασαν οι ίδιοι κομπολόι, γνωρίζοντας βιωματικά στοιχεία της λαϊκής παράδοσης.

Οι μαθητές επίσης συζήτησαν σε ομάδες και προβληματίστηκαν για τους κινδύνους που απειλούν την πολιτιστική κληρονομιά μας και αντάλλαξαν ιδέες σχετικά με τους τρόπους διαφύλαξής της στη Βιβλιοθήκη του Σχολείου μας.

Τελευταία δραστηριότητα της ημέρας ήταν ένα κυνήγι θησαυρού με QR codes  για την πολιτιστική κληρονομιά  μέσα στο δάσος του Σχολείου.

Η μέρα έκλεισε με  εκδήλωση για την απονομή των Πιστοποιητικών Συμμετοχής και δώρων φιλοξενίας, ενώ ακολούθησε γεύμα σε παραδοσιακή ταβέρνα της περιοχής. Οι φιλοξενούμενοι  ευχαρίστησαν  τη σχολική κοινότητα του Β΄ Αρσακείου Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης για την ένθερμη υποδοχή, τη φιλοξενία, τις επιτυχημένες δραστηριότητες  που διοργάνωσε και για την άψογη συνεργασία στο πρόγραμμα Erasmus.

4η ΜΕΡΑ : Την τέταρτη ημέρα οργανώθηκε εκδρομή με προορισμούς  τις Μυκήνες  (ένα από τα Μνημεία Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO)  και το Ναύπλιο (ως πρώτη πρωτεύουσα του νεοελληνικού κράτους). Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα αγγλικά  στην ακρόπολη των Μυκηνών, το μουσείο και τον θησαυρό του Ατρέως.  Περπάτησαν  στο βασίλειο του μυθικού Αγαμέμνονα, τις «πολύχρυσες» Μυκήνες, που πρώτος ύμνησε ο Όμηρος στα γνωστά του έπη. Στη συνέχεια, οι μαθητές από την Ισπανία ξεναγήθηκαν στην πόλη του Ναυπλίου από τους Έλληνες μαθητές και όλοι μαζί γευμάτισαν σε παραδοσιακό εστιατόριο. 

Τα δάκρυα συγκίνησης των μικρών μαθητών και καθηγητών την ώρα του αποχαιρετισμού μας αποδεικνύει την επιτυχία του προγράμματος. Η φιλοξενία και η ζεστασιά μας εντυπωσίασε τους Ισπανούς συνεργάτες μας, αλλά και εμείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές, χαρήκαμε όλη τη διαδικασία της φιλοξενίας που προσφέραμε στους καινούριους Ευρωπαίους φίλους μας.