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México, 1 de mayo de 2020.
El arte, expresión profunda del espíritu, es una manifestación de sensibilidad que persigue la comunicación entre los seres humanos.
El arte, expresión profunda del espíritu, es una manifestación de sensibilidad que persigue la comunicación entre los seres humanos.
Es, al mismo tiempo, una manifestación cultural que tiene relevancia crucial en el ámbito pedagógico, de tal manera que la educación artística figura como uno de los objetivos del Sistema Educativo Mexicano, cuya operatividad está en proceso en la implementación de los planes curriculares de la reforma integral de educación obligatoria.
Es, al mismo tiempo, una manifestación cultural que tiene relevancia crucial en el ámbito pedagógico, de tal manera que la educación artística figura como uno de los objetivos del Sistema Educativo Mexicano, cuya operatividad está en proceso en la implementación de los planes curriculares de la reforma integral de educación obligatoria.
Organizaciones internacionales como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), han emitido documentos donde proponen y resaltan la importancia de la Educación Artística en la Educación Básica, por la aportación tan significativa al desarrollo integral de los estudiantes en los aspectos cognitivos, comunicativos, emocionales, sociales y motrices, haciendo énfasis en el desarrollo de la creatividad, entendida esta como una habilidad mental que es aplicable en cualquier ámbito al entrar al ámbito laboral y en la vida misma. 1
Organizaciones internacionales como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), han emitido documentos donde proponen y resaltan la importancia de la Educación Artística en la Educación Básica, por la aportación tan significativa al desarrollo integral de los estudiantes en los aspectos cognitivos, comunicativos, emocionales, sociales y motrices, haciendo énfasis en el desarrollo de la creatividad, entendida esta como una habilidad mental que es aplicable en cualquier ámbito al entrar al ámbito laboral y en la vida misma. 1
“En las Artes se conjugan las habilidades de sensibilidad, percepción y creatividad, que a su vez propician un tipo de pensamiento, actitudes y valores que resultan deseables en el mundo actual. ¿Por qué es importante el estudio de las Artes en la escuela? Porque posibilita el desarrollo de la mente de los estudiantes, por medio de experiencias con los elementos, materiales y recursos propios de las artes (sonidos, movimientos, formas, imágenes), estas experiencias, en el contexto escolar, pretenden favorecer la sensibilidad, la percepción estética, la imaginación y la creación. Actitudes como tolerar la diversidad, explorar lo incierto, aplicar un juicio flexible para interpretar los fenómenos que nos rodean, valorar lo que sentimos e intuimos, explorar el mundo interior y enfrentar retos diversos, son posibles mediante el ejercicio de las Artes. En síntesis, la enseñanza de las artes en la escuela propicia el desarrollo de la mente y los sentidos, tanto como el de competencias para enfrentar de mejor manera los retos del mundo actual” (RES 2006).
“En las Artes se conjugan las habilidades de sensibilidad, percepción y creatividad, que a su vez propician un tipo de pensamiento, actitudes y valores que resultan deseables en el mundo actual. ¿Por qué es importante el estudio de las Artes en la escuela? Porque posibilita el desarrollo de la mente de los estudiantes, por medio de experiencias con los elementos, materiales y recursos propios de las artes (sonidos, movimientos, formas, imágenes), estas experiencias, en el contexto escolar, pretenden favorecer la sensibilidad, la percepción estética, la imaginación y la creación. Actitudes como tolerar la diversidad, explorar lo incierto, aplicar un juicio flexible para interpretar los fenómenos que nos rodean, valorar lo que sentimos e intuimos, explorar el mundo interior y enfrentar retos diversos, son posibles mediante el ejercicio de las Artes. En síntesis, la enseñanza de las artes en la escuela propicia el desarrollo de la mente y los sentidos, tanto como el de competencias para enfrentar de mejor manera los retos del mundo actual” (RES 2006).
1 DIPLOMADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA POR EL INSTITUTO DE BELLAS ARTES DE BAJA CALIFORNIA: EL ENFOQUE DIDÁCTICO DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EDUCACIÓN BÁSICA: MANUAL DEL ESTUDIANTE.
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