La actividad se trata de un escritorio virtual, en el cual, se han incluido todas las actividades y prácticas que se han ido realizando a lo largo del curso. Además, se han incluido todas aquellas plataformas, prácticas, páginas que se consideren necesarias sumando un total de 52.

En esta actividad, se ha realizado un itinerario de aprendizaje utilizando la gamificación realizada en la asignatura de Lengua. El itinerario se compone de 27 bloques. El primer bloque se trata de una breve bienvenida y explicación de la temática de la gamificación y el resto de bloques son el la explicación del resto de actividades: La primera actividad tienen que crear una serie de oraciones incorporando ciertos elementos gramaticales, la segunda actividad se trata de corregir una serie de tarjetas con palabras mal escritas, en la tercera actividad tendrán que resolver una serie de acertijos gramaticales y cada acertijo proporciona pistas como ayuda, la cuarta de actividad tendrán que corregir una serie de textos que contienen errores gramaticales y ortográficos y la quinta actividad  tendrán que escribir cartas y seguir los pasos que se ofrecen. El itinerario finaliza con una despedida.