Una alimentación saludable es mucho más que simplemente un patrón de consumo de alimentos; se trata de adoptar un estilo de vida que priorice la nutrición equilibrada y el bienestar integral. Este enfoque abarca no solo la cantidad de alimentos ingeridos, sino también la calidad de los mismos y los hábitos que rodean la alimentación.
En términos de nutrición, una alimentación saludable implica la ingesta adecuada de macronutrientes esenciales, como carbohidratos, proteínas y grasas, así como micronutrientes como vitaminas y minerales. La diversidad en la elección de alimentos es clave para garantizar la obtención de todos los nutrientes necesarios para el correcto funcionamiento del cuerpo.
Variedad de alimentos: frutas, verduras, granos enteros, proteínas magras y grasas saludables.
Porciones controladas y equilibrio entre nutrientes.
Consumo de frutas y verduras coloridas, granos enteros y proteínas magras.
Grasas saludables de fuentes como aguacates y aceite de oliva.
Moderación en el consumo de azúcares y alimentos procesados.
Hidratación adecuada con agua.
Consciencia de las porciones y escucha de las señales de hambre y saciedad.
Adaptación a necesidades individuales.
La infografía propuesta busca reflejar uno de los saberes básicos que deben adquirir los alumnos y alumnas de Educación Primaria, específicamente el saber básico "– Hábitos saludables relacionados con el bienestar físico del ser humano: higiene, alimentación variada, equilibrada y sostenible, ejercicio físico, contacto con la naturaleza, descanso y cuidado del cuerpo como medio para prevenir posibles enfermedades " que está reflejado en el currículo de Educación Primaria en el apartado criterios de evaluación para el primer ciclo de Educación Primaria, es decir, 1º y 2º en el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
Concretamente, en dicha infografía se trabaja la alimentación variada y equilibrada que se presenta como un semáforo de la alimentación, en la cual, el color rojo; representa los alimentos a evitar, el amarillo o naranja; aquellos alimentos que deben tomar con menos frecuencia y por ultimo el verde que son aquellos alimentos que se deben tomar más a menudo.
El primer juego se trata de un mapa interactivo con la finalidad de que se vayan familiarizando con los niveles de la pirámide de la alimentación. , en el cual tendrán que ir colocando en la pirámide las palabras que vayan saliendo que son las siguientes: frutas y verduras o frutas y vegetales, carbohidratos o cereales, carne, huevos y pescado o proteínas y dulces y grasas.
El segundo juego se trata de ordenar palabras, en el cual, el niño/a se enfrenta ven una serie de palabras desordenadas que forman parte de la frase original deben arrastrar o seleccionar las palabras en el orden correcto para reconstruir la frase original.
A medida que colocan las palabras en el orden correcto, la frase se forma gradualmente, permitiéndoles ver y comprender la estructura gramatical y el mensaje completo.
El tercer juego se trata de relacionar columnas, en el cual, se ofrece una serie una serie de conceptos sobre la alimentación saludable. La tarea del alumno es relacionar cada concepto con su columna correspondiente.
El cuarto juego desarrolla el siguiente saber básico: "Hábitos saludables relacionados con el bienestar físico del ser humano: higiene, alimentación variada, equilibrada y sostenible, ejercicio físico, contacto con la naturaleza, descanso y cuidado del cuerpo como medio para prevenir posibles enfermedades " que está reflejado en el currículo de Educación Primaria en el apartado criterios de evaluación para el primer ciclo de Educación Primaria, es decir, 1º y 2º en el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. En especifico, el kahoot trabaja el apartado de alimentación variada, equilibrada y sostenible, ya que se trata de un Kahoot compuesto de 15 preguntas de opción múltiple y verdadero/falso, sobre la alimentación lo que permite a los niños/as evaluar y ampliar su conocimiento sobre nutrición y hábitos alimenticios saludables.