І. Міжнародне стажування м. Люблін, Польща (180 год)
ІІ. Рівень В2_2022
ІІ. Рівень В2_2022
Супервізор_2025
Ефективний урок_ВД_Освіта
Доповідь/стаття
Доповідь/тези
ШІ в освіті
Майстерка_Педагогіка гри
Творчість О.Я.Савченко
Діалог-сесія_Ігрове навчання
Перезавантаження_2
Перезавантаження_1
Медіаграмотність та критичне мислення
Освіта та наука крізь виклики сьогодення
Правова компетентність
Гаряча лінія НУШ: ПШ_квітень_2025
Технологія "5Е"
Інноваційний простір учителя: коло ідей
Вивчаємо геометрію в початковій школі
Перезавантаження НУШ: 1-4 класи
Майстерклас: навчання для тренерів НУШ у 7-9 класах. Загальний курс
Експерт -2025
Авторська зустріч з Олександром Істером
Доповідач на Конференції
Супервізор_2024
Мітап
Вебінар
Експерт обласної виставки_2024
Діалог-сесія
ТИЖДЕНЬ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ - 2024
Подолання освітніх втрат// Успішні уроки "ЯДС"
Особливості ЯДС
Самовираження у творчості
Секрети мотивації
Урок у радість
Читання з розумінням
Дослідницьке навчання_мистецтво
Ефективне навчання _Українська мова та читання
PRO: НУШ_2024
Сертифікат спікера на Серпневій студії_2024
Сертифікат доповідача
Сертифікат тренера
Педагогічна майстерня
Майстерка
Діалог-сесія
Майстер-клас
Доповідь_Вебінар
Фасилітативна сесія_2024
Вчителі 2.0: професійний розвиток та наставництво
Академічна доброчесність
ДСЯО_Сертифікація - 2024
Світ чекає крилатих
Робота з даними
Беррес Фредерік Скіннер
Математична компетентність, 2023/2024
Проєктна діяльність на уроках математики
Цифрова підтримка уроків в ПШ
Ідеї-винаходи-відкриття
Новий підручник_2 клас_ЯДС
Новий підручник_2 клас_Математика
Панельна дискусія_Освіта: реалії та перспективи_2023
Тиждень освіти дорослих - 2023 Гаряча лінія НУШ_2023
Виступ на онлайн-заході
Семінар_2023
Педагогічний вернісаж
Онлайн-захід_2023
Серпневі студії_Круглий стіл_2023
Серпневі студії_Педагогічна вітрина
Серпневі студії_майстер-клас
1 клас в 2023-2024 н.р.
Створення відеоконтенту
Туреччина_АІРО_ програма курсу ПК
EdEra_діти з особливими освітніми потребами
Конференція_Суми_2023
Безпечне цифрове освітнє середовище закладу освіти- бесіда з ChatGPT
Онлайн-форум
Міжрегіональна діалог-сесія
Онлайн-семінар _Як учителю ефективно побудувати власну самоосвітню траєкторію
Світ чекає крилатих
Реалізація інтегрованого підходу
Новий формат підручників для 1 класу
Благополуччя дітей і педагогів: дієві інструменти та практики психосоціальної підтримки
VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА НОВОГО СТОРІЧЧЯ: ВИКЛИКИ ТАПРІОРИТЕТИ»
Неперервна освіта нового сторіччя: виклики та пріоритети
STEM-ОСВІТА: досвід, виклики, ідеї та рішення
Підвищення кваліфікації_2022
Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи
Навчання під час війни. Математична секція
Інтерактивні Технології Змішаного Навчання В Закладах Освіти: Досвід Країн Європейського Союзу Та України
EdHub
Успішне вчителювання- поради нащодень
Плануємо ефективні уроки «Я досліджую світ» в умовах воєнного часу
Дистанційне навчання учнів з різними можливостями
Інноваційні технології логіко-математичного розвитку учнів початкової школи_2022
Технології конструювання інструментарію формувального оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи
Розвиток емоційного інтелекту
Вебінарах для тренерів з ІППО з питань наставництва
Дистанційка - це легко
Розвиток професійної компетентності_2022
Мистецька та ігрова діяльність.._2022
STEM - освіта_2022
Світ чекає крилатих_А.Цимбалару
Оновлена платформа Web of Science: швидше, зручніше, ефективніше
20 років Будапештській ініціативі відкритого доступу: як змінився піблікаційний ланшафт
Бриколаж_Кроссенс
Школа цифрового інтернету
Халабудна педагогіка
2021
Рівний серед рівного_інклюзивна освіта_8 год
Осіння сесія_Ранок
Осіння сесія_Ранок_23,24,25.11.2021
2020
2019
2018
2017