Mentorías:

Para cada equipo de trabajo, se dispondrá de un mentor, miembro del equipo de docentes o estudiantes de semilleros de los grupos GICPE y GELA.

Composición del Jurado:

Andrés Guillermo Moreno Rondón

Gestor de innovación con experiencia en consultoría empresarial y capacitación en áreas de diseño de experiencias, customer experience, cultura de innovación y gestión de la creatividad. Docente universitario con enfoque en gestión de la innovación, diseño curricular y didáctica. Dominio de herramientas de design thinking, serious games y pensamiento visual.

Maestría en Gestión de la Innovación, certificaciones en Innovation management

Habilidades en

• Design Thinking • Customer Experience• Prototipado • Visual Thinking • Gestión de Creatividad • Consultoría y capacitación en innovación • Diseño curricular y didáctico • Diseño de Experiencias. 

Leonardo Saavedra Munar

Especialista en telemática, Magíster en Ingeniería y estudiante del doctorado en Educación en Ingeniería, Ciencias y Tecnología de la Universidad Politécnica de Cataluña.  

Con formación en Evaluación Para el Aprendizaje, currículo y pedagogía, estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamiento, rúbricas, innovación y emprendimiento. 

Sus conocimientos están relacionados con el fortalecimiento de las competencias del siglo XXI a través de la aplicación del enfoque pedagógico STEAM, la filosofía MAKER y diversas metodologías de aprendizaje activo en contextos formales y no formales de educación. He apoyado la estructuración de espacios Maker en el suroccidente colombiano y rutas formativas orientadas a la capacitación a estudiantes, docentes y líderes de la comunidad para su transformación en agentes de cambio, que dinamicen el contexto en el que se encuentran para encaminar sus esfuerzos en la disminución de la brecha digital

Paola Andrea Castillo Beltrán

Diseñadora Industrial de la Universidad Nacional de Colombia. Maestría en Diseño de la Universidad de Palermo, Argentina. Experiencia de más de 12 años como docente en programas de ingeniería, programas de diseño industrial y programas de postgrado en ingeniería y diseño.

Actualmente docente de planta en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Occidente, Cali, Colombia.  Investigadora del grupo GICPE, UAO. Desarrollo de proyectos en: innovación educativa, diseño material lúdico-didáctico y gamificación en educación.

Erminsul Palomino Bejarano

Matemático. Universidad del Valle. Magíster en Educación. Desarrollo Humano. Universidad  de San Buenaventura Cali. Profesor de Tiempo completo, Universidad Autónoma de Occidente (UAO), Cali. Coordinador del “Carnaval Matemático” de la UAO desde el año 2009 y las Olimpiadas internas de Matemáticas desde el año 2000. Creador del taller “La jungla Numérica” Para incentivar el estudio de la Matemática. Miembro del grupo de investigación en Educación. Universidad Autónoma de Occidente. Ha presentado  diversas conferencias en Universidades e  Instituciones educativas, tanto a nivel nacional como Internacional. Experto en Matemagia.

Actualmente coordinador del Núcleo Académico de Matemáticas y Estadística de la Universidad Autónoma de Occidente.

Daniel Barría Cornejo

Es un reconocido experto en la creación de juegos de mesa y material didáctico educativo, destacándose como editor de múltiples títulos en Latinoamérica y Europa. De formación Psicólogo educacional, con Magister en dirección y liderazgo escolar y un Master en alta dirección. Ha sido académico en diversos planteles universitarios. Cuenta con una amplia experiencia en la industria le ha permitido desarrollar productos educativos innovadores que fomentan el aprendizaje lúdico y el desarrollo de habilidades en niños, jóvenes y adultos. Como expositor internacional en ferias y congresos educativos, ha compartido su conocimiento y perspectivas con una audiencia global de profesionales del ámbito educativo, inspirando la adopción de nuevas metodologías pedagógicas basadas en el juego y la creatividad. Su formación académica en el campo del juego, la creatividad y la innovación educativa lo respalda como un experto comprometido con la mejora constante y la búsqueda de soluciones transformadoras en la educación. Posee una capacidad para impulsar proyectos educativos de impacto, siempre buscando nuevas oportunidades para seguir contribuyendo al desarrollo educativo en el futuro.

Boris Alejandro Villamil

Doctor en Ingeniería de Producción de la Universidad de São Paulo (SP, Brasil, 2019). Diseñador Industrial de la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá, Colombia, 1999), Especialista en Gestión de la Innovación Tecnológica de la Universidad del Valle (Cali, Colombia, 2003), Magíster en Ingeniería de la Universidad del Valle (Cali, Colombia, 2006). Ha trabajado como docente desde 2001 en la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira. En su ejercicio profesional asesora a empresas del sector productivo en innovaciones de productos y procesos (en convenio con la Cámara de Comercio de Palmira), y ha participado en el diseño de equipos y herramientas para cadenas productivas. En su ejercicio académico ha realizado desarrollos de software interactivos y ha realizado estudios sobre los procesos de innovación en las organizaciones y en sus cadenas productivas. Actualmente asesora a la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira en la transferencia tecnológica de sus desarrollos científicos a los sectores productivos. 

Yunellis Burgos Pereira 

Investigadora Junior Colciencias y consultora en innovación, coordinadora de investigación en la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco con experiencia en docencia universitaria, coordinación de investigación y en el desarrollo de proyectos de investigación e innovación, manejo de herramientas de marketing digital, informática, modelos de negocio, innovación organizacional. Con experiencia en el uso de herramientas tecnológicas como Project, Office, y todas las vinculadas a Google Adds. Gestiona procesos de innovación en organizaciones logrando la conexión con el sector a través de herramientas de marketing digital, calidad y la red de valor por medio del mejoramiento continuo de los productos, con pensamientos analítico, creativo y crítico, espíritu emprendedor y capacidad de liderar equipos. Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Posee estudios de Doctorado, Ingeniería industrial (en la actualidad); Universidad Tecnológica de Bolívar: Magíster en Gestión de la Innovación, Universidad del Norte: Especialista en Gestión de la Producción y las Operaciones; Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco - Cartagena: Ingeniera Industrial; Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco - Cartagena: Tecnología en Producción Industrial.

Miguel Fernando González 

Máster en enseñanza de ciencias exactas y naturales, de la Universidad Nacional de Colombia (Palmira, Colombia, 2013). Diseñador Industrial de la Universidad Nacional de Colombia (Palmira, Colombia, 2005), Ha trabajado como docente desde 2008 en la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira y desde 2014 en la Universidad Autónoma de Occidente en Cali, Docente de Posgrado en la Maestría de Enseñanza de las ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira, desarrollando la asignatura “Diseño y desarrollo de objetos físicos didácticos”; también se ha desempeñado como diseñador de producto en la empresa INORCA S.A.S entre los años 2005 y 2008, En su ejercicio profesional ha participado en el diseño de sillas para automóviles para las marcas Renault, Mazda y Chevrolet, así como diversos modelos de sillas para cines y auditorios, asesor y formador en procesos de desarrollo de producto, innovación y prototipado  en la cámara de comercio de Palmira. En su ejercicio académico ha acompañado el desarrollo de la carrera de Diseño Industrial en la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira y la Universidad Autónoma de Occidente, trabajado en proyectos de formación virtual, en el desarrollo de cursos y material didáctico en la Universidad Autónoma de Occidente.