TELEVISÃO
CARACTERÍSTICAS:
CARACTERÍSTICAS:
Há uma linha de raciocínio frente à relação da TV e a criança na Educação Básica. Esta relação promove um meio de comunicação criando aspectos imaginativos, de que a televisão é um meio de comunicação que amplia as possibilidades imaginárias das crianças, trazendo um confronto direto entre o que é real e fantasia, desenvolvendo e estimulando a sua criatividade. No Ensino Superior, a televisão promove uma inserção efetiva do aluno na realidade através das informações que a mesma é responsável por difundir. O discente acredita que o conteúdo consumido é uma extensão de sua vida.
Há uma linha de raciocínio frente à relação da TV e a criança na Educação Básica. Esta relação promove um meio de comunicação criando aspectos imaginativos, de que a televisão é um meio de comunicação que amplia as possibilidades imaginárias das crianças, trazendo um confronto direto entre o que é real e fantasia, desenvolvendo e estimulando a sua criatividade. No Ensino Superior, a televisão promove uma inserção efetiva do aluno na realidade através das informações que a mesma é responsável por difundir. O discente acredita que o conteúdo consumido é uma extensão de sua vida.
VANTAGENS:
VANTAGENS:
O uso da TV como uma ferramenta educacional, explica-se por seu importante papel na sociedade, pois ela pode ser utilizada em qualquer área do conhecimento apresentando elementos que retrata qualquer tema, ou assunto de nível mundial . O vídeo parte do palpável, de algo que podemos sentir, notar, ver, tocar a si e aos outros, onde tudo está ao nosso alcance, onde conhecemos o mundo por meio de algo que está a poucos centímetros de nós mesmos. A Televisão orienta o uso de uma proposta educacional diferente para todas as etapas de ensino.
O uso da TV como uma ferramenta educacional, explica-se por seu importante papel na sociedade, pois ela pode ser utilizada em qualquer área do conhecimento apresentando elementos que retrata qualquer tema, ou assunto de nível mundial . O vídeo parte do palpável, de algo que podemos sentir, notar, ver, tocar a si e aos outros, onde tudo está ao nosso alcance, onde conhecemos o mundo por meio de algo que está a poucos centímetros de nós mesmos. A Televisão orienta o uso de uma proposta educacional diferente para todas as etapas de ensino.
DESVANTAGENS:
DESVANTAGENS:
A TV pode ser algo que serve como paralisante para as pessoas, podendo deixa-las imóveis por um período longo, pois, muitas vezes o conteúdo oferecido tende a prender os telespectadores com diversos artifícios, como as propagandas e programas de interesse pessoal. É também um meio de veicular e privilegiar valores morais, nesse ponto, precisamos estar atentos e filtrar as informações que recebemos. Precisamos obter conhecimento de diversos meios para ponderar e formar opiniões.
A TV pode ser algo que serve como paralisante para as pessoas, podendo deixa-las imóveis por um período longo, pois, muitas vezes o conteúdo oferecido tende a prender os telespectadores com diversos artifícios, como as propagandas e programas de interesse pessoal. É também um meio de veicular e privilegiar valores morais, nesse ponto, precisamos estar atentos e filtrar as informações que recebemos. Precisamos obter conhecimento de diversos meios para ponderar e formar opiniões.
USO DO RECURSO NA EDUCAÇÃO:
USO DO RECURSO NA EDUCAÇÃO:
De maneira geral, quase cem porcento dos discentes estão familiarizados com o uso da Televisão em seus meios, como suas casas, e de diferentes níveis de formação, ensino fundamental, médio ou superior. Pois, se a TV for utilizada adequadamente, ela complementará e impulsionará o processo de aprendizagem por causa de sua imensa gama de conteúdos propostos, esse recurso se diferencia dos métodos ultrapassados de ensino por causa do seu desprendimentos de quadros, giz de cera, pilotos e etc.
De maneira geral, quase cem porcento dos discentes estão familiarizados com o uso da Televisão em seus meios, como suas casas, e de diferentes níveis de formação, ensino fundamental, médio ou superior. Pois, se a TV for utilizada adequadamente, ela complementará e impulsionará o processo de aprendizagem por causa de sua imensa gama de conteúdos propostos, esse recurso se diferencia dos métodos ultrapassados de ensino por causa do seu desprendimentos de quadros, giz de cera, pilotos e etc.