Discente do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado do Pará
Discente do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado do Pará
Início - 2018.2
Início - 2018.2
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1. Plano de Aula: 02/12/2019
2. Dados de Identificação
Escola: Santa Maria Bertilla
Professor (a): Manoel Damião da Silva Lopes
Disciplina: Língua Portuguesa
Série: 5º Ano / Ensino: Fundamental
Período: Manhã
3. Tema: Gênero Textual: Notícia
Conteúdo: Notícia, Características da Notícia, Estrutura da Notícia.
4. Objetivos:
Mostrar ao aluno as mais variadas formas de conceber e transmitir notícias, utilizando os variados meios de comunicação, explorar a criatividade do aluno, desenvolver a opinião própria e habilidades linguísticas e mentais, estimular hábitos de leitura, elaborar e interpretar os textos de forma correta, estimular a escrita do aluno e proporcionar a liberdade para que eles se expressem.
5. Competências e Habilidades BNCC:
(EF05LP01) Participar das interações orais em sala de aula e em outros ambientes escolares com atitude de cooperação e respeito.
(EF05LP02) Opinar, em discursões e debates na sala de aula, sobre questões emergentes no cotidiano escolar ou sobre informações lidas, argumentando em defesa de sua posição.
(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos curtos com nível de textualidade adequado.
(EF35LP09) Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual.
(EF05LP19) Argumentar oralmente sobre acontecimentos de interesse social, com base em conhecimentos sobre fatos divulgados em TV, rádio, mídia impressa e digital, respeitando pontos de vista diferentes.
6. Metodologia:
1° Momento: Como primeiro contato, o professor explicará sobre o tema notícia, as características e suas estruturas, e os meios em que as notícias são veiculadas e divulgadas, utilizando slides.
2° Momento: Mostrará algumas imagens e vídeos sobre o assunto notícia em slides, ao terminar de passar o slide; o professor retorna, fazendo perguntas referentes às imagens e vídeos passados anteriormente.
3° Momento: Com o conteúdo trabalhado nos dois momentos anteriores, o professor fará uma socialização perguntando pra turma. Pra você, qual a importância do gênero textual notícia? Por qual (ais) meio (s) de comunicação você utiliza pra ficar sabendo das notícias?
4º Momento: Será distribuído aos alunos folhas A4, farão recorte de imagens e colarão na folha A4, para que os mesmos criem uma notícia da imagem recortada, para que assim os alunos exercitem o que aprenderam na aula.
5º Momento: Após o término da colagem e do texto no papel, os alunos irão até a frente ler o texto pra turma.
Tempo estimado: 120 minutos
7. Avaliação / Atividade: Os alunos serão avaliados através do material produzido (texto e colagem), leitura e socialização em sala.
8. Recursos: Notebook, data show, pendrive, papel A4, jornal, revista, tesoura, cola.
9. Referências:
Site: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/, acesso em 28/11/2019 às 22h50min.
Site: https://www.todamateria.com.br/genero-textual-noticia/, acesso em 27/11/2019 as 23h10mim.